Język obcy- język niemiecki 0400-KS1-2LEKN
Lektorat (LEK)
Rok akademicki 2018/19
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 60 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
DaF kompakt, B 1 wyd. KLETT studio d, B 1 wyd. Cornelsen studio d, A 2 wyd. Cornelsen |
||
| Efekty uczenia się: |
Efekty kształcenia dla kierunku i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarach kształcenia w zakresie nauk humanistycznych i społecznych: K_W14 ma elementarną wiedzę o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym K_U02 samodzielnie zdobywa wiedzę i umiejętności badawcze na poziomie podstawowym K_U14 rozumie odmienne postrzeganie życia społecznego i zjawisk kulturowych przez osoby wywodzące się z różnych środowisk i tradycji kulturowych K_U17 posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, pisemnych i prezentacji multimedialnych, w języku polskim i języku obcym, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł, posiada umiejętność utworzenia prostej diagnozy zjawisk kulturowych K_U18 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem technologii multimedialnych K_K03 jest otwarty na nowe idee i poglądy K_K04 organizuje pracę własną i pracę zespołową, ma kompetencje do pracy w zespole K_K07 ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: 1. minimum jedno zadanie kontrolne do sprawności PISANIE 2. wygłoszenie krótkiego referatu na zadany temat i / lub streszczenie przeczytanego artykułu 3. wspólne rozwiązywanie zadań w grupie/ parach/ indywidualnie podczas zajęć |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
zaliczenie na podstawie: 1. aktywnego uczestnictwa w zajęciach 2. prac kontrolnych - pisemnych, cząstkowych 3. prac projektowych Zaliczenie na ocenę Egzamin pisemny i ustny |
||
| Zakres tematów: |
1. Nauka, studia, różne formy kształcenia i dokształcania, systemy edukacji w różnych krajach 2. Tradycje i obyczaje związane z obchodzeniem świąt i uroczystości 3. Mieszkanie- lokalizacja, umeblowanie, dzielenie obowiązków z utrzymaniem porządku 4. Pojęcie CZASU- jak optymalnie wykorzystać czas, rola czasu dzisiaj i dawniej, presja czasu 5. Rodzina, przyjaciele, relacje w różnych grupach społecznych 6. Podróże, turystyka podczas urlopu, wymiana studencka za granicą 7. Transport turystyczny, organizacja wyjazdu i przygotowanie do podróży 8. Wypadki komunikacyjne i ich skutki, leczenie szpitalne, rehabilitacja i ubezpieczenie 9. Praca, ważne czynniki w poszukiwaniu pracy, warunki pracy, wymagane dokumenty |
||
| Metody dydaktyczne: |
praca oparta na ćwiczeniu wszystkich sprawności językowych oraz różnorodnych formach socjalnych |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.