Język angielski cz.4 0300-ZS1-2ANG2
Lektorat (LEK)
Rok akademicki 2019/20
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 30 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
Literatura: - Business Result Intermediate, J.Hughes, J.Naunton (Oxford UP, 2007) - Business Result Upper-intermediate, M. Duckworth, R. Turner (Oxford UP, 2008) - Business Vocabulary in Use Advanced, B. Mascull (Cambridge UP, 2009) - Business Vocabulary Builder, P. Emerson (MacMillan, 2009) - Advanced Language Practice, Michael Vince (Macmillan, 2003) - First Certificate Language Practice, Michael Vince (Macmillan, 2003) - Successful Writing Advanced, V. Evans (Express Publishing, 2004) |
||
| Efekty uczenia się: |
1. Posługuje się językiem obcym w zakresie zarządzania na poziomie odpowiadającym wymaganiom określonym dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Z1_U09/ANG_U09 2. Posiada umiejętność przygotowania różnego typu wystąpień ustnych (np. prezentacje, krótkie referaty) w języku obcym. Potrafi omówić rysunki, wykresy, diagramy oraz zestawienia związane z tematyką właściwą dla swojego kierunku studiów. Z1_U09/ANG_U09 Z1_U08/ANG_U08 3. Potrafi aktywnie pracować w grupie, np. biorąc czynny udział w dyskusjach oraz dokonując ich podsumowania. Z1_K02/ANG_K02 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Obecność na zajęciach (dopuszczalne są 2 nieobecności w semestrze bez konieczności ich odpracowania), przygotowania do zajęć i czynny w nich udział, przedstawienie prezentacji (projekty indywidualne i w grupach), zaliczenie na ocenę pozytywną testów i innych prac pisemnych. Przedmiot kończy się egzaminem pisemnym za pośrednictwem platformy Blackboard IV semestrze. |
||
| Zakres tematów: |
1. Start-up'y 2. Kontakty towarzyskie w miejscu pracy 3. Komunikacja wewnątrz firmy 4. Wyjaśnianie procedur i procesów 5. Zmiany i innowacje w miejscu pracy 6. Trendy w biznesie 7. Prezentowanie danych statystycznych 8. Różnice kulturowe 9. Ocena pracownika, monitorowanie 10. Wpływ pandemii COVID-19 na gospodarkę 11. Pisanie akademickie: raporty, listy transakcyjne, CV i list motywacyjny |
||
| Metody dydaktyczne: |
Metody dydaktyczne: aktywizujące i uczestniczące Zajęcia prowadzone są w formie praktycznych ćwiczeń wszystkich sprawności językowych: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów oraz wypowiedzi pisemnych i ustnych – indywidualnych i w grupach. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każdy czwartek, 11:30 - 13:00,
sala 201 |
Paulina Pawłowska-Stec | 21/ |
szczegóły |
| 2 |
każdy czwartek, 9:45 - 11:15,
sala 201 |
Paulina Pawłowska-Stec | 24/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek Wydziału Ekonomii i Finansów i Instytutu Zarządzania |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.