Superwizja w pracy socjalnej 0800-SS2-2GRC
Ćwiczenia (CW) Rok akademicki 2019/20

KW_04 Ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę na temat procesów społecznych oraz możliwości i ograniczeń rozwojowych człowieka w świetle teorii naukowych (udział w dyskusji, przygotowaniu prezentacji w zespole).

KU_09 Potrafi w sposób klarowny, spójny i precyzyjny wypowiadać się w mowie i na piśmie na tematy dotyczące pracy socjalnej z uwzględnieniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku pracy socjalnej, jak i innych dyscyplin (udział w przygotowaniu prezentacji w zespole).

KU_10 Potrafi sprawnie porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych, zarówno ze specjalistami w zakresie pracy socjalnej, jak i odbiorcami spoza grona specjalistów (aktywność w trakcie superwizji).

KK_01 Jest świadomy poziomu swojej wiedzy i umiejętności, odczuwa potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia (aktywność w trakcie superwizji).

KK_03 Jest przekonany o konieczności i doniosłości profesjonalnego podejścia do swoich obowiązków. Poszukuje optymalnych rozwiązań i postępuje zgodnie z zasadami etyki (udział w dyskusji).

1. Założenia teoretyczne superwizji – podstawowe pojęcia, modele, cele, funkcje.

2. Superwizja jako instrument reformy pomocy społecznej i pracy socjalnej - historia oraz regulacje prawne.

3. Gry transakcyjne w superwizji.

4. Kontrakt superwizyjny.

5. Superwizja grupowa i indywidualna - fazy i organizacja sesji superwizyjnej.

6. Techniki i narzędzia pomocne w superwizji pracy socjalnej.

7. Znaczenie ewaluacji w superwizji pracy socjalnej.

8. Trudności w rozwoju zawodowym pracowników socjalnych i skutecznej realizacji zadań.