Wstęp do muzealnictwa 350-HS1-3WDM
Wykład (WYK)
Rok akademicki 2022/23
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 15 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
K. Barańska, Muzeum w sieci znaczeń. Zarządzanie w perspektywie nauk humanistycznych, Kraków 2013 K. Barańska, Muzeum etnograficzne. Misje, struktury, strategie, Kraków 2004 Edukacja w muzeum rzeczywistym i wirtualnym, red. D. Folga - Januszewska, E. Grygiel, t. 7, Muzeologia, 2013 Ekonomia muzeum, Muzeologia 2011 D. Folga - Januszewska, Muzealnictwo, muzeologia, muzeografia, Muzealnictwo, 47, 2006, s. 11 - 16 D. Folga - Januszewska, Muzea w Polsce 1989 - 2008. Stan, zachodzące zmiany i kierunki rozwojów muzeów w Europie oraz rekomendacja dla muzeów polskich, Warszawa 2009 |
||
| Efekty uczenia się: |
KP6_WG1 zna i rozumie wybrane zagadnienia historii powszechnej (w zakresie pięciu głównych epok historycznych) w ujęciu chronologicznym i tematycznym KP6_WG4 wykazuje znajomość historii porównawczej KP6_WG6 zdaje sobie sprawę z różnorodności źródeł informacji; rozumie ich przydatność w badaniach historycznych KP6_WG7 rozumie podstawową terminologię fachową nauk historycznych w przynajmniej jednym języku nowożytnym KP6_WK7 ma podstawową wiedzę na temat zasad ochrony własności intelektualnej KP6_WK8 orientuje się w działalności i aktualnej ofercie współcześnie działających instytucji kultury, a zwłaszcza ośrodków upowszechniających i popularyzujących wiedzę historyczną. KP6_WK9 ma podstawową wiedzę o funkcjonowaniu instytucji oraz o zasadach i metodach pracy w wybranych sferach działalności kulturalnej lub/i edukacyjnej, lub/i administracyjnej, lub/i gospodarczej, lub/i politycznej, lub/i służb mundurowych KP6_UW3 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i wykorzystywać informacje z wykorzystaniem różnych źródeł KP6_UW8 potrafi rozpoznać i ocenić wartość wytworów kultury oraz określić ich walory KP6_UK1 potrafi przygotować prezentację multimedialną oraz wykorzystywać nowoczesne technologie informacyjne KP6_UK5 potrafi kompetentnie wypowiadać się publicznie na temat KP6_KK1 ma krytyczną świadomość zakresu swojej wiedzy historycznej i umiejętności warsztatowych i rozumie potrzebę dalszego, ciągłego rozwoju kompetencji w zakresie fachowym, ogólnohumanistycznym, jak też kompetencji personalnych i społecznych. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin, refarty studentów |
||
| Zakres tematów: |
Zajęcia organizacyjne. Wprowadzenie do przedmiotu Wprowadzenie do muzeologii. Omówienie podstawowych pojęć. Główne funkcje muzeum Muzealnictwo - rys historyczny Powstanie i rozwój nowożytnych muzeów publicznych (XVIII i XIX w.) Zmiany w muzealnictwie XX - XXI wiek. Rewolucja technologiczna w muzeum Typologia muzeów (historyczne, artystyczne, etnograficzne, archeologiczne, przyrodnicze itp.) Podstawowa dokumentacja muzealna Egzamin |
||
| Metody dydaktyczne: |
Wykład, dyskusja, prezentacja, referaty studentów |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.