Podstawy fizjologii zwierząt 320-MS1-3PFZ
Wykład (WYK) Rok akademicki 2022/23

Literatura podstawowa:

1. Krzymowski T., Przała J. (red). 2015. Fizjologia zwierząt. PWRiL, Warszawa

Literatura uzupełniająca:

1.Traczyk W. Z., Trzebski A. (red.) 2004. Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej PZWL, Warszawa.

2. Ganong W. 2007. Fizjologia. Podstawy fizjologii lekarskiej, PZWL, Warszawa

3. Schmidt-Nielsen K. 2008. Fizjologia zwierząt. Adaptacja do środowiska, PWN, Warszawa.

4. Kawiak J., Mirecka J., Olszewska M., Warchoł J. (red.) 1998. Podstawy cytofizjologii, PWN, Warszawa.

5. Berg JM, Stryer L., Tymoczko JL, . GattoGJ. 2018. Biochemia, PWN, Warszawa.

6. Lizarbe B., Benitez A, Brioso GA, Sánchez-Montañés M, López-Larrubia P, Ballesteros3 P, and Cerdán S. 2021. Hypothalamic

metabolic compartmentation during appetite regulation as revealed by magnetic resonance imaging and spectroscopy methods. (https://

www.researchgate.net/publication/

239948701_Hypothalamic_metabolic_compartmentation_during_appetite_regulation_as_revealed_by_magnetic_resonance_imaging_and_spectroscopy_7. Schwartz MW, Woods SC, Porte D, Seeley RJ, Baskin, DG. 2000. Central Nervous system control of food intake. Nature 404(6778):

661-71

(https://www.researchgate.net/publication/12550799_Central_Nervous_system_control_of_food_intake)

Wiedza:

1. Student analizuje mechanizmy działania i regulacji narządów i układów organizmu zwierzęcego w powiązaniu z ich strukturą oraz

zależności istniejące między nimi (KA6_WG2)

2. Student wyjaśnia mechanizmy neurohormonalnej regulacji procesów fizjologicznych zachodzących w organizmie (KA6_WG2)

3. Student wskazuje i wyjaśnia udział różnych narządów i układów organizmu w utrzymaniu jego homeostazy (KA6_WG2, KA6_WG4)

4. Student opisuje i wyjaśnia procesy fizjologiczne na poziomie molekularnym, komórkowym, narządowym i ustrojowym (KA6_WG2, KA6_WG4)

Kompetencje społeczne:

5. Student identyfikuje zagrożenia wynikające z zaburzenia homeostazy ustrojowej (KP6_KO1)

6. Student wykazuje dbałość o prawidłowe funkcjonowanie organizmu (KA6_KO1)

Egzamin pisemny (test zamknięty i/lub pytania otwarte)

Do egzaminu może przystąpić student, który uczęszczał na zajęcia i uzyskał zaliczenie laboratoriów.

Kryteria oceny pisemnych prac zaliczeniowych zgodnie z kryteriami określonymi w §23 ust. 6 Regulaminu Studiów Uniwersytetu w

Białymstoku przyjętego Uchwałą nr 2527 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 26 czerwca 2019 roku.

1. Organizacja ustroju, homeostaza i podstawowe regulacje fizjologiczne

2. Układ nerwowy: komórki nerwowe, geneza potencjału spoczynkowego neuronu, pobudzenie neuronu i przewodzenie stanu czynnościowego, prądy jonowe w potencjale czynnościowym, przewodzenie synaptyczne, główne układy neurotransmiterów, kanały jonowe, receptory czuciowe i potencjał generacyjny, drogi czuciowe i ruchowe, organizacja czynnościowa układu nerwowego, odruchy nerwowe.

3. Narządy zmysłów –struktura i działanie, mechanizm fotorecepcji i słuchu,

4. Autonomiczny układ nerwowy, organizacja układu, antagonizm części współczulnej i przywspółczulnej, neurotransmitery, integracja

5. czynności autonomicznych , ośrodki regulacji czynności autonomicznych

6. Mięśnie szkieletowe: morfologia mięśnia, przewodnictwo nerwowo-mięśniowe, zjawiska elektryczne w mięśniu, sprzężenie elektromechaniczne,

7. mechanizm skurczu, zmęczenie mięśni, dług tlenowy.

8. Mięśnie gładkie: budowa i funkcje, unerwienie, pobudzenie i skurcz mięśnia.

9. Serce i krążenie krwi: struktura serca i naczyń krwionośnych, potencjał czynnościowy miocytów roboczych serca, układ bodźcoprzewodzący serca, potencjał czynnościowy tkanki bodźcotwórczej, skurcz miocytów serca, regulacja czynności serca, cykl hemodynamiczny serca, zasady krążenia , krążenie krwi w układzie zamkniętym ssaków, fizjologia sieci naczyń włosowatych, rola śródbłonka naczyniowego, regulacja krążenia krwi.

10. Krew: krwiotworzenie, funkcje krwi i krwinek, limfocyty T i B, główny kompleks zgodności tkankowej I i II

11. Oddychanie: płuca ssaków, wentylacja płuc, wymiana tlenu i dwutlenku węgla, ośrodkowa i obwodowa regulacja oddychania,

12. Układ pokarmowy: jelitowy układ nerwowy, regulacja przyjmowania pokarmu, regulacja wydzielania soków trawiennych, trawienie i wchłanianie w przewodzie pokarmowym.

13. Sygnalizacja hormonalna: gruczoły wydzielania wewnętrznego, mechanizm działania i regulacja wydzielania hormonów, hormonalna regulacja procesów fizjologicznych, efekty nadmiaru i niedoboru hormonów,

14. Osmoregulacja i wydalanie: ciśnienie osmotyczne, przepływ wody przez błony biologiczne, narządy wydalnicze, struktura nerki ssaka,struktura i działanie nefronu, wytwarzanie moczu w nerce ssaka, zagęszczanie moczu, regulacja stężenia elektrolitów

Wykład z wykorzystaniem technik multimedialnych, konsultacje.