Metody badań kryminologicznych

obowiązkowe

Celem przedmiotu jest przedstawienie metod badawczych wykorzystywanych w kryminologii zarówno tych jakościowych jak i ilościowych. Studenci zostaną zapoznani z podstawowymi zagadnieniami teoretycznymi jak metoda badawcza, technika i narzędzie badawcze. W dalszej kolejności zostaną przedstawione wybrane metody badawcze takiej jak metoda desk research, metoda statystyczna, analizy akt sadowych, sondaż diagnostyczny oraz wywiad.

Profil studiów - ogólnoakademicki

Forma studiów – stacjonarne

Rodzaj przedmiotu – obowiązkowy

Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.

Rok studiów/sem. - rok II/sem. IV

Wymagania wstępne - brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych - 30 godzin wykładu (w tym 10 zdalnie asynchronicznie), 15 ćwiczeń (w tym 6 godz. zdalnych asynchronicznych)

Metody dydaktyczne – wykład, ćwiczenia, konsultacje

Punkty ECTS – 6

Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 45 godz., (w tym 16 zdalnych asynchronicznych) przygotowanie do zajęć i zaliczenia 75 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 44 godz., egzamin 2 godz. Razem: 150 godzin, co odpowiada 6 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godz., co odpowiada 2 pkt ECTS.

E. W. Pływaczewski, S. Redo, E. M. Guzik-Makaruk, K. Laskowska, W. Filipkowski, E. Glińska, E. Jurgielewicz-Delegacz, M. Perkowska, Kryminologia. Stan i perspektywy rozwoju. Z uwzględnieniem założeń Agendy ONZ na rzecz zrównoważonego rozwoju 2030, Wolters Kluwer Warszawa 2019.

L. Tyszkiewicz, Kryminologia (zarys systemu), Katowice 1986.

B. Hołyst, Kryminologia, Warszawa 2016.

L. Lernell, Zarys kryminologii ogólnej, Warszawa 1978.

J. Bafia, Problemy kryminologii : dialektyka sytuacji kryminogennej, Warszawa 1978.

P. Horoszowski, Kryminologia, Warszawa 1965.

J. Błachut, Problemy związane z pomiarem przestępczości, Warszawa 2007.

T. Szymanowski, Przestępczość i polityka karna w Polsce w świetle faktów i opinii społeczeństwa w okresie transformacji, Warszawa 2012.

A. Siemasszko (red.) Atlas prezstępczosci 5, Warszawa 2015.

S. Nowak, Metodologia badań społecznych, Warszawa 2011.

J. Sztumski, Wstęp do metod i technik badań społecznych, Katowice 2005.

S. Kamiński, Nauka i metoda. Pojęcie nauki klasyfikacja nauk, Lublin 1981.

R. A. Podgórski, Metodologia badań socjologicznych, Bydgoszcz, 2007.

Ch. Frankford-Nachmias, D. Nachmias, Metody badawcze w naukach społecznych, Poznań 2001.

E. Babbie, Badania społeczne w praktyce, Warszawa 2005.

M. G. Maxfield, E. Babbie, Basics of research method for criminal justice and criminology,Boston 2016.

G. Babiński, Wybrane zagadnienia z metodologii socjologicznych badań empirycznych, Kraków 1986.

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

- KA6_WG6 - metody, techniki i narzędzia badań społecznych,

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

KA6_UW1 - właściwie dobierać informacje i ich źródła, dokonywać ich oceny, krytycznej analizy i syntezy

KA6_UW3 - właściwie dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia do rozwiązania złożonych oraz nietypowych problemów w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne

KA6_UK1 - przedstawiać wyniki prowadzonych analiz, z użyciem specjalistycznej terminologii oraz dyskutować o nich,

KA6_UO1 - współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych (także o charakterze interdyscyplinarnym)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

KA6_KK1 - samodzielnego oceniania znaczenia źródeł informacji, dokonywania ich krytycznej oceny oraz zasięgać opinii ekspertów

Egzamin pisemny: 60 minut, pytania otwarte.

W zależności od obowiązujących regulacji, zastrzega się możliwość przeprowadzenia egzaminu końcowego przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.