Seminarium - Kryminologiczne aspekty przestępczości

obowiązkowe
seminaria licencjackie

mieszany: w sali i zdalnie

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów - stacjonarne.

Rodzaj przedmiotu - seminarium licencjackie.

Dziedzina i dyscyplina nauki - Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.

Rok studiów/sem. - rok III/sem. V-VI.

Wymagania wstępne - brak.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 60 godz. (30 godz. zdalnych asynchronicznych)

Metody dydaktyczne - metoda seminaryjna (w sali), prezentacja, metoda pokazowa, dyskusja.

Punkty ECTS - 8.

Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 60 godz. (30 godz. zdalnie asynchronicznie), przygotowanie do zajęć i zaliczenia 75 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 95 godz. Razem: 200 godzin, co odpowiada 8 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 125 godzin, co odpowiada 5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS.

E. W. Pływaczewski, S. Redo, E. M. Guzik-Makaruk, K. Laskowska, W. Filipkowski, E. Glińska, E. Jurgielewicz-Delegacz, M. Perkowska, Kryminologia. Stan i perspektywy rozwoju. Z uwzględnieniem założeń Agendy ONZ na rzecz zrównoważonego rozwoju 2030, Wolters Kluwer Warszawa 2019.

E. Babbie, Badania społeczne w praktyce, Warszawa 2004

Ch. Frakfort-Nachmias, D. Nachmias, Metody badań w naukach społecznych, Poznań 2001

S. Nowak, Metodologia badań socjologicznych, Kompendium wiedzy metodologii dla studentów, Warszawa 1970

W. Pytkowski, Organizacja badań i ocena prac naukowych, Warszawa 1985

J. Sztumski, Wstęp do metod i technik badań społecznych, Katowice 1999

M. Zieliński, Poznanie sądowe a poznanie naukowe, Poznań 1979

Z. Ziembiński, Metodologiczne zagadnienia prawoznawstwa, Warszawa 1974

J. Błachut, A. Gaberle, K. Krajewski, Kryminologia, Gdańsk 2004.

B. Hołyst, Kryminologia, Wolters Kluwer, Warszawa 2016.

M. Iwański, A. Papierz, M. Stożek, K. Bułat, P. Czarniak, A. Gorzelak, K. Grabowski, M. Grzyb, P. Jakubek, J. Jodłowski, M. Małek, S. Młodawska-Mąsior, Kryminologia. Repetytorium, Wolters Kluwer Polska - LEX, Warszawa 2012

M. Kuć, Kryminologia, Warszawa 2013.

B. Gruszczyńska, M. Marczewski, A. Siemaszko, P. Ostaszewski, J. Włodarczyk-Madejska, J. Klimczak, Atlas przestępczości w Polsce 6, Warszawa 2022

oraz aktualne podręczniki z zakresu prawa karnego i kryminologii

Wiedza, absolwent zna i rozumie:

- metody, techniki i narzędzia badań kryminologicznych - KP6_WG6;

- podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony prawa własności intelektualnej - KP6_WK7;

Umiejętności, absolwent potrafi:

- formułować i rozwiązywać złożone oraz nietypowe problemy związane z procesami prawno-społeczno-polityczno-ekonomicznymi - KP6_UW2;

- właściwie dobierać oraz stosować metody i narzędzia adekwatne do rozwiązywania złożonych oraz nietypowych problemów (w tym zaawansowane techniki informacyjnokomunikacyjne) - KP6_UW3;

- komunikować się z użyciem terminologii specjalistycznej, w tym redagować opracowania pisemne lub przygotowywać wystąpienia ustne z zakresu przedmiotów studiowanego kierunku - KP6_UK5

- współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych (także o charakterze interdyscyplinarnym) - KP6_UO1;

- samodzielnie uzupełniać nabytą wiedzę i umiejętności, a także rozwijać je interdyscyplinarnie - KP6_UU2

Kompetencje społeczne, absolwent jest gotów do:

- samodzielnego oceniania znaczenia źródeł informacji, dokonywania ich krytycznej oceny oraz zasięgania opinii ekspertów - KP6_KK1

Zaliczenie seminarium na podstawie pracy licencjackiej przygotowanej przez studenta, zatwierdzonej przez promotora i złożonej w APD.

Spełnienie następujących wymagań w terminach:

- przygotowanie pierwszego rozdziału pracy do 15.11.2024

- przygotowanie odpowiedzi na zadane pytania na egzamin licencjacki do dn. 15.12.2024

- przygotowanie całej pracy licencjackiej do dn. 31.03.2025

Zajęcia realizowane w formie asynchronicznej weryfikowane będą na podstawie zgodności pracy licencjackiej z materiałami z zajęć asynchronicznych.

Na ocenę końcową wpływ ma terminowe oddawanie poszczególnych części pracy oraz ocena aktywności i wkładu studenta w przygotowanie do zajęć i napisanie pracy dyplomowej.