Fizyka statystyczna

obowiązkowe

w sali

Wykład oraz konwersatorium mają na celu zaznajomić studentów z elementami mechaniki statystycznej.

* Zliczanie stanów

* Entropia i temperatura

* Rozkład Boltzmanna i energia swobodna

* Rozkład Plancka

* Potencjał chemiczny

* Gazy idealne

* Statystyki Fermi/Diraca i Bose/Einsteina

* Ciepło i Praca

* Potencjał Gibbsa

* Przemiany fazowe

* Elementy teorii kinetycznej

Bilans nakładu pracy studenta: udział w wykładach (30 godz.), udział w konwersatorium (45 godz.), udział w konsultacjach (15 godz.), praca własna studenta w domu (studiowanie modeli teoretycznych, rozwiązywanie zadań - 40 godz.), przygotowanie do zaliczenia i egzaminu (30 godz.)

Wskaźniki ilościowe : nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 90 godz., 3 ECTS; nakład pracy studenta związany z samodzielna pracą - 70 godz., 4 ECTS.

Literatura podstawowa:

Huang, Mechanika statystyczna

A.I. Anselm, Podstawy fizyki statystycznej I termodynamiki

Literatura dodatkowa:

K. Zalewski, Wykłady z termodynamiki fenomenologicznej i statystycznej

K. Huang, Podstawy fizyki statystycznej

L.D. Landau, J.M. Lifszyc, Fizyka statystyczna

Student zna i rozumie:

1. w pogłębionym stopniu zagadnienia matematyczne niezbędne w fizyce i astronomii w zakresie przewidzianym programem kształcenia,

2. w pogłębionym stopniu współczesne teorie fizyczne oraz, w zakresie przewidzianym programem kształcenia, jej znaczenie dla ochrony zdrowia,

3. specjalistyczne narzędzia badawcze stosowane w wybranej dziedzinie fizyki.

Student potrafi:

4. właściwie dobierać modele matematyczne do rozwiązywania i analizowania zagadnień fizycznych,

5. dobrać i zastosować w praktyce narzędzia badawcze właściwe dla danej dziedziny fizyki,

6. przedstawić wyniki przeprowadzonych badań w rozbudowanej formie pisemnej i w postaci wystąpienia publicznego, zachowując kontekst przeprowadzonych badań oraz wyciągać z nich wnioski,

7. pozyskiwać informację i oceniać jej wiarygodność, dokonywać jej interpretacji, wyciągać na jej podstawie wnioski i formułować opinie,

8. rozwijać kreatywność i umiejętność samodzielnego, krytycznego myślenia uczniów.

Student jest gotów do:

9. nieustannego podnoszenia własnych kompetencji, mając na względzie szybki postęp w dziedzinie fizyki,

10. krytycznej oceny posiadanej wiedzy mierząc się z rzeczywistymi problemami badawczymi i stosowanymi,

11. kreatywnego myślenia i działania w instytucjach badawczych, rozwojowych i usługowych wykorzystujących narzędzia i dorobek fizyki.

Kody

KP7_: WG1, WG2, WG4, UW1, UW2, UW4, UK2, UO1, KK1, KK2, KO1.

Wykład: Po zakończeniu kształcenia z przedmiotu fizyka statystyczna odbywa się egzamin pisemny i ustny.

Konwersatorium: Zaliczenie zajęć odbywa się na podstawie wyników pisemnych sprawdzianów (dwóch w ciągu semestru).