Język angielski 2

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	410-KS1-1JA2
Kod Erasmus / ISCED:	09.151 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Język angielski 2
Jednostka:	Instytut Filozofii
Grupy:	3L stac. studia I stopnia kognitywistyka - przedm. obowiązkowe
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Grupa Zajęć_2 (lingwistyczna) treści kształcenia z zakresu języka obcego (angielskiego) umożliwiające komunikowanie się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.
Pełny opis:	Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki : językoznawstwo Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Rok studiów: I ( semestr II ) Wymagania wstępne: Student powinien posiadać wiedzę z zakresu słownictwa i struktur gramatycznych języka obcego umożliwiającą kontynuowanie lektoratu na poziomie B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego CEFR Łączna liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 30 godzin, w tym 24 godz. zajęć w sali oraz 6 godz. zajęć zdalnych asynchronicznych Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa, dyskusja moderowana (w ramach ćwiczeń, również w ramach konsultacji), praca w zespole. Punkty ECTS: 2 Nakład pracy studenta związany z zajęciami : - wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela (ćwiczenia, konsultacje, zajęcia zdalne synchroniczne, egzamin) : 25 godz., punkty ECTS 1 - samodzielna praca studenta (przygotowanie do zajęć, zaliczenia, zajęcia zdalne asynchroniczne): 25 godz. punkty ECTS 1
Literatura:	https://www.youtube.com/watch?v=54gzmxlPbsA https://www.youtube.com/watch?v=eP1JxqHFC5c https://www.youtube.com/watch?v=u2IkcmDArS4 https://en.islcollective.com/video-lessons/hard-skills-vs-soft-skills https://www.settlementatwork.org/lincdocs/linc5-7/look.for.job/linc5-6 https://www.ted.com/talks/richard_e_cytowic_what_percentage_of_your_brain_do_you_use https://www.ted.com/talks/suzana_herculano_houzel_what_is_so_special_about_the_human_brain https://www.ted.com/ https://ed.ted.com/ http://study.com/ linguahouse.com breakingnewsenglish.com https://scholar.google.pl/ www.warsawvoice.pl www.bbc.com/news www.onestopenglish.com https://en.wikipedia.org/wiki/Index_of_cognitive_science_articles https://pl.wikipedia.org/wiki/Kategoria:Nauki_społeczne https://en.wikipedia.org/wiki/Category:Social_sciences http://www.englishclub.com https://www.ielts-exam.net/ielts_reading/ Bermúdez, J. L., 2014. Cognitive Science An Introduction to the Science of the Mind, Cambridge University Press, Cambridge
Efekty uczenia się:	Wiedza, absolwent zna i rozumie: KP6_WG1, podstawowe pojęcia dyscyplin składowych kognitywistyki i komunikacji KP6_WG7, rolę języka i innych systemów semiotycznych jako narzędzi poznania i komunikacji KP6_WG15- najważniejsze filozoficzne koncepcje umysłu, poznania i komunikacji Umiejętności, absolwent potrafi: KP6_UK9, posługiwać się językiem angielskim zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego KP6_UW7, posługiwać się technologiami i narzędziami informatycznymi do pozyskiwania informacji oraz wspomagania procesów poznawczych i komunikacyjnych KP6_UW9, przeprowadzić analizę logiczną wypowiedzi językowej z uwagi na jej wartość poznawczą i komunikacyjną KP6_UK2, porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami dyscyplin kognitywistycznych – w języku polskim i angielskim Kompetencje społeczne absolwent jest gotów do: KP6_KK1, przyjmowania postawy krytycznej w dyskusjach naukowych i światopoglądowych oraz uznawania znaczenia wiedzy i racjonalnej argumentacji KP6_KK2, bycia otwartym na nowe tendencje we współczesnej nauce i w społeczeństwie oraz zasięgania opinii ekspertów w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych KP6_KR1, podnoszenia kwalifikacji zawodowych oraz kompetencji osobistych, w tym etycznych KP6_KO1- aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym i kulturalnym z wykorzystaniem wiedzy z zakresu kognitywistyki i komunikacji KP6_KO2- wypełniania zobowiązań społecznych oraz współorganizowania działalności na rzecz środowiska społecznego
Metody i kryteria oceniania:	Zaliczenie na ocenę.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.