Seminarium magisterskie

obowiązkowe
seminaria magisterskie

Przedmiot służy przygotowaniu studenta do przeprowadzenia badań, opracowania koncepcji i napisania pracy, a następnie poddania jej obronie w celu uzyskaniu tytułu magistra socjologii.

w sali

W ramach seminarium studenci określają swoje zainteresowania naukowe oraz opracowują koncepcję i strukturę pracy magisterskiej. Podczas pisania pracy magistranci przedstawiają jej fragmenty do dyskusji, co pomaga w przygotowaniu się do publicznej obrony.

• Profil studiów - ogólnoakademicki.

• Rodzaj przedmiotu– obowiązkowy

• Dziedzina i dyscyplina nauki –nauki socjologiczne, socjologia,

• Rok studiów/semestr– rok 1 (IIst.) /semestr 3 i 4

• Wymagania wstępne–brak

• Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć– 60 godzin seminariów

• Metody dydaktyczne – seminaria, konsultacje

Punkty ECTS 15

Bilans nakładu pracy studenta:

udział w seminarium – 90 godz.,

konsultacje – 40 godz.,

przygotowanie do zajęć i realizacja zadań etapowych związanych z przygotowaniem pracy dyplomowej – 245 godz.

Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 130 godzin, co odpowiada 5,2 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 245 godzin, co odpowiada 9,8 pkt. ECTS

Stefan Nowak, Metodologia badań społecznych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

Earl Babbie, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005

Earl Babbie, Podstawy badań społecznych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

i in. - do uzgodnienia z wykładowcą

KP7_WG1 ma pogłębioną wiedzę na temat specyfiki terminologii socjologicznej i potrafi samodzielnie definiować terminy socjologiczne

KP7_WG3 ma pogłębioną wiedzę na temat wieloparadygmatyczności

w socjologii

KP7_WG17 ma rozszerzoną wiedzę na temat stosowalności poszczególnych metod badawczych i technik zbierania danych, zna ich ograniczenia

KP7_WK1 posiada rozszerzoną wiedzę dotyczącą struktur społecznych w aspekcie społecznym i historycznym

KP7_WK7 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej

KP7_UW1 potrafi tworzyć nowe typologie lub reinterpretować typologie istniejące w odniesieniu do współczesnych zjawisk społecznych

KP7_UW3 potrafi dokonać krytycznej oceny danych.

KP7_UW4 umie umiejętnie i w oparciu o merytoryczne argumenty dobrać metody badawcze i sposób analizy do konkretnych problemów socjologicznych.

KP7_UW7 potrafi formułować własne opinie, wyciągać wnioski z analizy

KP7_UW10 umie samodzielnie postępować w sytuacji ambiwalencji norm, potrafi rozstrzygać dylematy etyczne związane z aktywnością zawodową

KP7_UW12 posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy

KP7_UW13 umie samodzielnie znaleźć rozwiązanie konkretnych problemów socjologicznych lub socjoekonomicznych w oparciu o posiadaną wiedze teoretyczną i metodologiczną oraz potrafi wdrożyć sposób ich rozwiązania.

KP7_UW14 posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk

społecznych w powiązaniu ze współczesnymi teoriami socjologicznymi

KP7_UW15 potrafi samodzielnie zaprojektować i zrealizować projekt badawczy, w sposób twórczy i krytyczny odnosząc się do metod i technik badawczych oraz powiązać go z zagadnieniami teoretycznymi

KP7_UU1 potrafi zaprezentować swój dorobek naukowy (egzamin dyplomowy)

KP7_UU2 potrafi przygotować pracę dyplomową (magisterską) z zakresu socjologii, przestrzegając reguł redakcyjnych i językowych oraz zasad warsztatowych

KP7_KK2 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane

z wykorzystaniem różnorodnych źródeł wiedzy oraz odpowiednich metod badawczych

KP7_KK3 potrafi krytycznie wykorzystywać źródła wiedzy

KP7_KR1 ma pogłębioną świadomość problemów etycznych związanych z przeprowadzaniem badań socjologicznych

KP7_KR4 jest świadomy wielokierunkowych (zamierzonych i niezamierzonych) konsekwencji swoich działań

Ocena studenta (w skali 2-5) oparta jest na realizacji zadań związanych z przygotowaniem pracy dyplomowej, takich jak: szczegółowe określenie celu, zakresu, hipotez, metod i technik badawczych, realizacja badań, przedstawianie kolejnych rozdziałów pracy dyplomowej, złożenie całej pracy dyplomowej. Zakres zadań może różnić się indywidualnie w zależności od wybranych tematów prac.

Warunkiem uzyskania pozytywnej oceny z seminarium jest złożenie pracy magisterskiej.