Edukacyjne problemy kształtujących się społeczeństw wielokulturowych

obowiązkowe

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z aktualnymi tendencjami, trendami i problemami edukacyjnymi kształtujących się społeczeństw. W szczególności: przybliżenie zagadnień związanych z edukacją i socjalizacją w dobie przemian społeczno-kulturowych, globalizacji, cyfryzacji i kryzysu zmiany edukacyjnej oraz współczesnych dylematów społeczeństwa.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: stacjonarne, studia III stopnia

Rodzaj przedmiotu: Obowiązkowy

Rok studiów: 1 rok, semestr II

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć:

konwersatorium - 15 godzin

Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu:

Metody dydaktyczne – Wykład konwersatoryjny, dyskusja, praca z tekstem ,

Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin

Bilans nakładu pracy studenta:

Ogólny nakład pracy studenta: 62h

w tym:

- udział w zajęciach dydaktycznych: 15h;

- przygotowanie do zajęć, studiowanie literatury kierunkowej: 30h

- przygotowanie do egzaminu: 15 h

- udział w egzaminie: 2h

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: 17 h

- o charakterze praktycznym: 45h

Castalls, M., Himanen, P. (2009). Społeczeństwo informacyjne i państwo dobrobytu. Warszawa: Wydawnictwo Krytyki Politycznej.

Giddens, A. (2010). Nowoczesność i tożsamość. „Ja” i społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności. Warszawa: PWN.

Kwieciński, Z. (2012). Pedagogie postu. Preteksty – konteksty – podteksty. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.

Szymański, M. J. (2021) Edukacja w zmieniającym się społeczeństwie. Warszawa: Difin.

Szymański, M. J. (2013). Socjologia edukacji. Zarys problematyki. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków.

Śliwerski, B. (2015). Edukacja (w)polityce. Polityka (w)edukacji. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.

SDNS_WG02 - Posiada specjalistyczną wiedzę z zakresu nauk społecznych . Rozumie istotę zjawisk i procesów edukacyjnych kształtujących się społeczeństw oraz zróżnicowane uwarunkowania (społeczne, gospodarcze, kulturowe, prawne);

SDNS_WK01 - Rozumie złożoność systemów społecznych i zna problemy współczesnego świata;

SDNS_UK03 - Umie poprowadzić dyskusję na istotne tematy związane z rozwojem człowieka oraz funkcjonowaniem społeczeństwa, w szczególności w zakresie zagadnień związanych z edukacją i socjalizacją w dobie przemian społeczno-kulturowych, globalizacji, cyfryzacji i kryzysu zmiany edukacyjnej oraz współczesnych dylematów społeczeństwa;

SDNS_KO02 - Jest gotowy do działania na rzecz interesu publicznego. Ma świadomość współczesnej roli uczonego i nauczyciela akademickiego

egzamin ustny