Chemia analityczna I
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 310-CS1-1CHA1 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Chemia analityczna I |
| Jednostka: | Wydział Chemii |
| Grupy: |
3L stac. I stopnia studia chemiczne-przedm.obowiązkowe I rok I stopnia Chemia semestr letni |
| Punkty ECTS i inne: |
5.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
| Skrócony opis: |
W ramach przedmiotu Chemia analityczna I studenci zapoznają się z równowagami jonowymi w roztworach, podstawami jakościowej analizy klasycznej oraz przykładowymi metodami tej analizy, kształtują umiejętności pracy laboratoryjnej oraz zapoznają się z właściwościami chemicznymi wybranych kationów i anionów oraz metodami ich identyfikacji. |
| Pełny opis: |
Profil studiów – ogólnoakademicki Forma studiów – stacjonarne Rodzaj przedmiotu – obowiązkowy Dziedzina: nauki ścisłe i przyrodnicze, dyscyplina: nauki chemiczne Rok studiów/sem. - rok I/sem. 2 Wymagania wstępne – brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 15 godzin wykładu, 60 godzin laboratorium. Metody dydaktyczne – wykład z elementami aktywizującymi studentów; w ramach laboratorium: ćwiczenia praktyczne, eksperyment, obserwacja. Punkty ECTS – 5 Bilans nakładu pracy studenta: Ogólny nakład pracy studenta: 125 godz.; w tym: udział w laboratoriach: 60 godz.; udział w wykładach: 15 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń i egzaminu: 47 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach i egzaminie: 3 godz. Wskaźniki ilościowe – nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 78 godzin, co odpowiada 3,1 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 47 godz., co odpowiada 1,9 pkt ECTS. |
| Literatura: |
Literatura: 1. J. Minczewski, Z. Marczenko, Chemia analityczna, t. I, PWN, Warszawa 2022. 2. T. Lipiec, Z. Szmal, Chemia analityczna z elementami analizy instrumentalnej, PZWL, Warszawa 1996. 3. R. Kocjan, Chemia analityczna, t. I, PZWL, Warszawa 2023. 4. A. Hulanicki, Reakcje kwasów i zasad w chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2024. 5. D. A. Skoog, D. M. West, F. J. Holler, S. R. Crouch, Podstawy chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2006. |
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA: - Student zna i rozumie zasady opisujące równowagi w roztworach zachodzących podczas reakcji strącania, kompleksowania, utleniania i redukcji, oraz potrafi wyjaśnić mechanizmy zachodzące w tych procesach. Zna i rozumie właściwości chemiczne wybranych kationów i anionów oraz metody klasycznej analizy jakościowej stosowane do ich identyfikacji (KP6_WG6 ). - Student zna i rozumie zasady BHP oraz zasady ergonomii pracy obowiązujące w laboratorium chemicznym oraz potrafi je stosować podczas pracy w laboratorium (KP6_WG13). - Student zna i rozumie reakcje charakterystyczne kationów i anionów wchodzących w skład poszczególnych grup analitycznych oraz potrafi powiązać posiadaną wiedzę z obserwacjami eksperymentalnymi (KP6_WG6). UMIEJĘTNOŚCI: - Student potrafi zaplanować i wykonać podstawowe eksperymenty dotyczące analizy jakościowej, w tym dobrać odpowiednie odczynniki, przeprowadzić procesy rozdzielania i identyfikacji jonów, zinterpretować uzyskane wyniki (KP6_UW1). - Student potrafi identyfikować problemy analityczne powstające podczas wykonywania ćwiczeń laboratoryjnych oraz samodzielnie dobierać właściwe sposoby ich rozwiązania (KP6_UW1). - Student potrafi samodzielnie doskonalić swoje umiejętności pracy w laboratorium, uzupełniać wiedzę i rozwijać kompetencje związane z pracą eksperymentalną (KP6_UU2). KOMPETENCJE SPOŁECZNE: - Student wykazuje zainteresowanie procesami chemicznymi zachodzącymi w środowisku/gospodarstwie domowym oraz potrafi łączyć je z wiedzą zdobytą na wykładzie (KP6_KO1). - Student wykazuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo swoje i innych, dba o porządek i właściwą organizację stanowiska pracy, a także prowadzi dokumentację laboratoryjną w sposób rzetelny i zgodny z obowiązującymi zasadami (KP6_KO1, KP6_WG13). |
| Metody i kryteria oceniania: |
Formy zaliczenia przedmiotu: wykład: pisemny/ustny egzamin w formie kontaktu bezpośredniego lub przy użyciu środków komunikacji elektronicznej, ocena aktywności w trakcie zajęć laboratorium: obecność na zajęciach, wykonanie wszystkich przewidzianych w programie analiz, zaliczenie sprawozdań oraz pisemnych kolokwiów (w formie kontaktu bezpośredniego lub przy użyciu środków komunikacji elektronicznej). Kryteria oceniania zgodne z zasadami zapisanymi w Regulaminie Studiów Uniwersytetu w Białymstoku przyjętego Uchwałą nr 2527 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 26 czerwca 2019 roku. Możliwe jest wprowadzenie elastycznych form zaliczenia w porozumieniu wykładowca-student zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnego, przy czym warunki takie powinny być ustalone na początku cyklu nauczania. Informacja dotycząca wykorzystania systemów sztucznej inteligencji (SI): Zgodnie z Zarządzeniem nr 31 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 11 kwietnia 2025 r. w sprawie wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji w procesie kształcenia, obowiązują wytyczne dotyczące korzystania z SI podczas zajęć. Tekst Zarządzenia dostępny jest w Biuletynie Informacji Publicznej: https://bip.uwb.edu.pl/uwb/akty-prawne-uwb/2025/zarzadzenia-rektora/25567,Zarzadzenie-nr-31-Rektora-Uniwersytetu-w-Bialymstoku-z-dnia-11-kwietnia-2025-r-w.html W ramach niniejszego kursu nie dopuszcza się korzystania z systemów SI podczas: pisemnych zaliczeń i przygotowywania sprawozdań z laboratorium. |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-06-30 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR LAB
LAB
CZ WYK
PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 60 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Edyta Nalewajko-Sieliwoniuk | |
| Prowadzący grup: | Julita Malejko, Edyta Nalewajko-Sieliwoniuk, Elżbieta Zambrzycka-Szelewa | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Przedmiot Chemia analityczna I umożliwia: - praktyczne zapoznanie z właściwościami chemicznymi wybranych kationów i anionów, metodami ich identyfikacji, - zapoznanie z podstawami jakościowej analizy klasycznej oraz przykładowymi metodami tej analizy - kształtowanie umiejętności pracy laboratoryjnej oraz umiejętności obliczeń niezbędnych w chemii analitycznej. |
|
| Pełny opis: |
Wykład (15h) ma za zadanie zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi klasycznej jakościowej analizy nieorganicznej. Wyjaśnione zostaną zasady podziału kationów i anionów na grupy analityczne. Omówiony zostanie systematyczny tok analizy mieszaniny kationów oraz sposób postępowania w przypadku analizy jakościowej mieszaniny anionów oraz soli. Przesstawione zostaną reakcje charakterystyczne wybranych kationów i anionów. Ponadto omówione zostanie zastosowanie reakcji strącania, kompleksowania i redoks w klasycznej analizie jakościowej. Zaplanowane w ramach przedmiotu ćwiczenia laboratoryjne (60 h) oparte są na metodach klasycznej analizy chemicznej i mają za zadanie przybliżyć skład jakościowy badanej próbki (np. roztworu kationów, roztworu anionów, roztworu soli oraz soli w postaci stałej). Punkty ECTS: 4 Bilans nakładu pracy studenta: - Ogólny nakład pracy studenta: 100 godz.; w tym: udział w laboratoriach: 60 godz.; udział w wykładach: 15 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń i egzaminu: 15,6 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach i egzaminie: 9,4 godz. Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami (Liczba godzin / Punkty ECTS) - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (84,4 / 3,4) - o charakterze praktycznym (85 / 3,4) |
|
| Literatura: |
Literatura: 1. J. Minczewski, Z. Marczenko, Chemia analityczna, t. I, PWN, Warszawa 2004. 2. D. A. Skoog, D. M. West, F. J. Holler, S. R. Crouch, Podstawy chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2006. 3. Z. Galus (red.), Ćwiczenia rachunkowe z chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2010. 4. T. Lipiec, Z. Szmal, Chemia analityczna z elementami analizy instrumentalnej, PZWL, Warszawa 1996. 5. R. Kocjan, Chemia analityczna, t. I, PZWL, Warszawa 2002. 6. A. Hulanicki, Reakcje kwasów i zasad w chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2012. |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-06-30 |
Przejdź do planu
PN WT WYK
ŚR LAB
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 60 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Edyta Nalewajko-Sieliwoniuk | |
| Prowadzący grup: | Julita Malejko, Edyta Nalewajko-Sieliwoniuk, Elżbieta Zambrzycka-Szelewa | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Przedmiot Chemia analityczna I umożliwia: - praktyczne zapoznanie z właściwościami chemicznymi wybranych kationów i anionów, metodami ich identyfikacji, - zapoznanie z podstawami jakościowej analizy klasycznej oraz przykładowymi metodami tej analizy - kształtowanie umiejętności pracy laboratoryjnej. |
|
| Pełny opis: |
Wykład (15h) ma za zadanie zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi klasycznej jakościowej analizy nieorganicznej. Wyjaśnione zostaną zasady podziału kationów i anionów na grupy analityczne. Omówiony zostanie systematyczny tok analizy mieszaniny kationów oraz sposób postępowania w przypadku analizy jakościowej mieszaniny anionów oraz soli. Przestawione zostaną reakcje charakterystyczne wybranych kationów i anionów. Ponadto omówione zostanie zastosowanie reakcji strącania, kompleksowania i redoks w klasycznej analizie jakościowej. Zaplanowane w ramach przedmiotu ćwiczenia laboratoryjne (60 h) oparte są na metodach klasycznej analizy chemicznej i mają za zadanie analizę składu jakościowego badanej próbki (np. roztworu będącego mieszaniną kationów, anionów, roztworu soli oraz soli w postaci stałej). Punkty ECTS: 4 Bilans nakładu pracy studenta: - Ogólny nakład pracy studenta: 100 godz.; w tym: udział w laboratoriach: 60 godz.; udział w wykładach: 15 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń i egzaminu: 15,6 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach i egzaminie: 9,4 godz. Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami (Liczba godzin / Punkty ECTS) - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (84,4 / 3,4) - o charakterze praktycznym (85 / 3,4) |
|
| Literatura: |
Literatura: 1. J. Minczewski, Z. Marczenko, Chemia analityczna, t. I, PWN, Warszawa 2004. 2. D. A. Skoog, D. M. West, F. J. Holler, S. R. Crouch, Podstawy chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2006. 3. Z. Galus (red.), Ćwiczenia rachunkowe z chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2010. 4. T. Lipiec, Z. Szmal, Chemia analityczna z elementami analizy instrumentalnej, PZWL, Warszawa 1996. 5. R. Kocjan, Chemia analityczna, t. I, PZWL, Warszawa 2002. 6. A. Hulanicki, Reakcje kwasów i zasad w chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2012. |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/26" (w trakcie)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-06-30 |
Przejdź do planu
PN WT WYK
ŚR LAB
CZ PT LAB
|
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 60 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Edyta Nalewajko-Sieliwoniuk | |
| Prowadzący grup: | Julita Malejko, Edyta Nalewajko-Sieliwoniuk, Elżbieta Zambrzycka-Szelewa | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Przedmiot Chemia analityczna I umożliwia: - praktyczne zapoznanie z właściwościami chemicznymi wybranych kationów i anionów, metodami ich identyfikacji, - zapoznanie z podstawami jakościowej analizy klasycznej oraz przykładowymi metodami tej analizy - kształtowanie umiejętności pracy laboratoryjnej. |
|
| Pełny opis: |
Wykład (15h) ma za zadanie zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi klasycznej jakościowej analizy nieorganicznej. Wyjaśnione zostaną zasady podziału kationów i anionów na grupy analityczne. Omówiony zostanie systematyczny tok analizy mieszaniny kationów oraz sposób postępowania w przypadku analizy jakościowej mieszaniny anionów oraz soli. Przestawione zostaną reakcje charakterystyczne wybranych kationów i anionów. Ponadto omówione zostanie zastosowanie reakcji strącania, kompleksowania i redoks w klasycznej analizie jakościowej. Zaplanowane w ramach przedmiotu ćwiczenia laboratoryjne (60 h) oparte są na metodach klasycznej analizy chemicznej i mają za zadanie analizę składu jakościowego badanej próbki (np. roztworu będącego mieszaniną kationów, anionów, roztworu soli oraz soli w postaci stałej). Punkty ECTS: 4 Bilans nakładu pracy studenta: - Ogólny nakład pracy studenta: 100 godz.; w tym: udział w laboratoriach: 60 godz.; udział w wykładach: 15 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń i egzaminu: 15,6 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach i egzaminie: 9,4 godz. Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami (Liczba godzin / Punkty ECTS) - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (84,4 / 3,4) - o charakterze praktycznym (85 / 3,4) |
|
| Literatura: |
Literatura: 1. J. Minczewski, Z. Marczenko, Chemia analityczna, t. I, PWN, Warszawa 2004. 2. D. A. Skoog, D. M. West, F. J. Holler, S. R. Crouch, Podstawy chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2006. 3. Z. Galus (red.), Ćwiczenia rachunkowe z chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2010. 4. T. Lipiec, Z. Szmal, Chemia analityczna z elementami analizy instrumentalnej, PZWL, Warszawa 1996. 5. R. Kocjan, Chemia analityczna, t. I, PZWL, Warszawa 2002. 6. A. Hulanicki, Reakcje kwasów i zasad w chemii analitycznej, PWN, Warszawa 2012. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
