Sustainable development economics

Profil studiów: Ogólnoakademicki

Forma studiów: niestacjonarne

Rodzaj przedmiotu: Grupa Zajęć_ 3.2 PRZEDMIOTY KIERUNKOWE (do wyboru)

Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki społeczne, ekonomia i finanse

Rok studiów/semestr: 2 rok / 4 semestr

Wymagania wstępne: brak

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: Wykład - 15 godzin, Ćwiczenia - 15 godzin

Metody dydaktyczne: Wykład z wykorzystaniem technik multimedialnych, angażujący studentów. Metody aktywnego uczestnictwa na ćwiczeniach: dyskusja, praca w grupach, projekty

Punkty ECTS: 3 pkt

Wskaźniki ilościowe:

Aktywność studenta:

• Udział w wykładach – 15 godz.
• Udział w ćwiczeniach – 15 godz.
• Przygotowanie do wykładu – 9 godz.
• Przygotowanie do ćwiczeń – 15 godz.
• Realizacja projektów - 15 godz.
• Udział w konsultacjach – 6 godz.

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

• wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów – 36 godz., 1,44 ECTS
• o charakterze praktycznym – 25 godz., 1 ECTS

Literatura podstawowa:

A. Drosik, D. Heidrich, M. Ratajczak, Wprowadzenie do zrównoważonego rozwoju: podręcznik akademicki, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2022

M. Łuszczyk, Ekonomia rozwoju trwałego, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2021.

G. Venkatesh, ABC of Sustainable Development, BookBoon Press, Copenhagen 2015

Literatura uzupełniająca:

B. Tundys, Smart city: modele, generacje, pomiar i kierunki rozwoju, Wyd. Edu-Libri, Kraków 2022.

A. Sekuła, A. Miszczuk, J. Wojciechowska-Solis, J. Nucińska, Zrównoważony rozwój lokalny : podstawy teoretyczne i działania praktyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2022

EZR_W01 Student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu relacje gospodarcze i rządzące nimi prawidłowości w ujęciu mikroekonomicznym, makroekonomicznym i sektorowym, ze szczególnym uwzględnieniem aspektów zrównoważonego rozwoju. Znajomość obejmuje modele zrównoważonego rozwoju, gospodarkę o obiegu zamkniętym, ekonomię ekologiczną oraz różne sektory wdrażania zrównoważonego rozwoju takie jak rolnictwo, transport, konsumpcja, energetyka, mieszkalnictwo i miasta. (KP6_WG4)

EZR_U01 Student potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych problemów związanych z zrównoważonym rozwojem, krytycznej analizy przyczyn i przebiegu konkretnych procesów oraz zjawisk społeczno-gospodarczych w ujęciu makro i mikroekonomicznym. Kompetencje te obejmują zastosowanie ekoinnowacji, analizę wpływu degradacji środowiska na zrównoważony rozwój, oraz praktyczne wykorzystanie wskaźników zrównoważonego rozwoju z uwzględnieniem aspektów organizacyjnych, środowiskowych, i demograficznych. (KP6_UW3)

EZR_K01 Student jest przygotowany do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści ze względu na dynamikę procesów rynkowych i społecznych zachodzących w świecie, w tym w zakresie polityki społecznej i gospodarczej oraz finansów, z uwzględnieniem ram zrównoważonego rozwoju. Znajomość obejmuje rozumienie wpływu polityk środowiskowych na zrównoważony rozwój oraz zdolność do oceny ekonomicznych konsekwencji degradacji środowiska kontekście zrównoważonego rozwoju. (KP6_KK1)

Wykład: zaliczenie w formie odpowiedzi pisemnej

Ćwiczenia: zaliczenie na podstawie aktywności, studiów przypadku oraz zadanych projektów

Ogólne warunki określa Regulamin studiów Uniwersytetu w Białymstoku

(Załącznik do Obwieszczenia nr 6/2022 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku

z dnia 7 grudnia 2022 r.).

Szczegółowe warunki zaliczenia znajdują się dalszej części sylabusa.