Seminarium dyplomowe cz. 2
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 330-ES1-3XSED2 | Kod Erasmus / ISCED: |
14.301
 /
(brak danych)
|
| Nazwa przedmiotu: | Seminarium dyplomowe cz. 2 | ||
| Jednostka: | Wydział Ekonomii i Finansów | ||
| Grupy: |
3L stac.studia ekonomiczne I st. - przedm.obowiązkowe Ekonomia 1 st. 3 rok Stacjonarne sem letni Ekonomia 3 rok 1 st. Stacjonarne sem letni |
||
| Punkty ECTS i inne: |
6.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | seminaria licencjackie |
||
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | lektura monograficzna |
||
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest: - wykształcenie u studentów umiejętności stosowania w praktyce metodyki pisania pracy dyplomowej; - wykształcenie u studentów umiejętności samodzielnego wyszukiwania i gromadzenia danych, konstruowania struktury pracy licencjackiej, uszczegółowienie wiedzy, porządkowania i dbania o spójność treści oraz argumentowania, generalizowania i wyciągania logicznych wniosków; - wdrożenie studentów do samodzielnej pracy badawczej; - wspieranie studenta i nadzór nad procesem samodzielnego pisania pracy licencjackiej. - zapoznanie studentów z badaniami prowadzonymi w jednostce |
||
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: seminaria Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina nauk ekonomicznych, dyscyplina ekonomia Rok studiów - trzeci, semestr - piąty Liczba godzin dydaktycznych: 30 Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): zaliczone proseminarium Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: seminarium 30 godz. Metody dydaktyczne: zajęcia w formie konwersatorium, prezentacje, dyskusja nad określonymi problemami. Bilans nakładu pracy studenta Zajęcia dydaktyczne - 30 godz. ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz.- 30 godz. Liczba punktów ECTS 1 ECTS Nakład pracy związany z zajęciami: wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela Liczba godzin Punkty ECTS 30 1,0 o charakterze praktycznym 20 0,67 |
||
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. J. Majchrzak, T. Mendel, Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych, Wyd. UE w Poznaniu, Poznań 2009 2. A. Dudziak, A. Żejmo, Redagowanie prac dyplomowych. Wskazówki metodyczne dla studentów, Wyd. Difin, Warszawa 2008 3. K. Wojcik, Piszę akademicką pracę promocyjną – licencjacką, magisterską, doktorską, Wyd. Lex a Wolters Kluwer business, Warszawa 2012 Literatura uzupełniająca: 1. R. Zenderowski, Praca magisterska, licencjat. Krótki przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej, Wyd. CeDeWu, Warszawa 2009 2. R. Wojciechowska, Przewodnik metodyczny pisania pracy dyplomowej, Wyd. Difin, Warszawa 2010 3. K. Pawlik, R. Zenderowski, Dyplom z Internetu : jak korzystać z Internetu pisząc prace dyplomowe?, CeDeWu, Warszawa 2013. |
||
| Efekty uczenia się: |
3SED1_W01 Posiada wiedzę z problematyki z której przygotowuje pracę licencjacką E1_W01 3SED1_W02 Zna podstawy metodologii badań oraz konstrukcji pracy licencjackiej oraz metody i techniki niezbędne w realizacji zadania wyznaczonego tematem pracy E1_W06, E1_W07 3SED1_W03 Zna i rozumie zasady etyki w pracy naukowo-badawczej E1_W 10 3SED1_U01 Potrafi sformułować problem badawczy, cel pracy oraz opracować koncepcję pracy licencjackiej E1_U01, E1_U02, E1_U03 3SED1_U02 Potrafi pozyskiwać i weryfikować materiały źródłowe do przygotowania pracy licencjackiej E1_U02, E1_U07 3SED1_U03 Posiada umiejętność pisania tekstu naukowego i publicznego prezentowania wyników badań z wykorzystaniem technik multimedialnych E1_U09 3SED1_K01 Jest zdolny do samodzielnego działania i rozwiązywania problemów badawczych związanych z realizowaną pracą licencjacką E1_K03, E1_P06 3SED1_K02 Student potrafi samodzielnie uzupełniać i doskonalić wiedzę z tematyki, z której przygotowuje pracę E1_K01, E1_K06 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Ogólna forma zaliczenia seminarium: Opracowanie koncepcji pracy (temat pracy, uzasadnienie wyboru tematu, problem badawczy, cel pracy, plan pracy, literatura) oraz złożenie i zaakceptowanie przez promotora pracy licencjackiej. Ogólne warunki uczestnictwa i zaliczenia przedmiotu określa Regulamin Studiów. |
||
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2020/21" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-06-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Seminarium, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ryta Dziemianowicz, Anna Gardocka-Jałowiec, Mirosława Kozłowska-Burdziak, Grażyna Michalczuk, Dorota Perło, Joanna Prystrom, Renata Przygodzka, Ewa Roszkowska, Barbara Roszkowska-Mądra, Dorota Wyszkowska | |
| Prowadzący grup: | Ryta Dziemianowicz, Anna Gardocka-Jałowiec, Paweł Konopka, Mirosława Kozłowska-Burdziak, Grażyna Michalczuk, Dorota Perło, Joanna Prystrom, Renata Przygodzka, Ewa Roszkowska, Barbara Roszkowska-Mądra, Dorota Wyszkowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | seminaria licencjackie |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | lektura monograficzna |
|
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest: - wykształcenie u studentów umiejętności stosowania w praktyce metodyki pisania pracy dyplomowej; - wykształcenie u studentów umiejętności samodzielnego wyszukiwania i gromadzenia danych, konstruowania struktury pracy licencjackiej, uszczegółowienie wiedzy, porządkowania i dbania o spójność treści oraz argumentowania, generalizowania i wyciągania logicznych wniosków; - wdrożenie studentów do samodzielnej pracy badawczej; - wspieranie studenta i nadzór nad procesem samodzielnego pisania pracy licencjackiej. - zapoznanie studentów z badaniami prowadzonymi w jednostce | |
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: seminaria Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina nauk ekonomicznych, dyscyplina ekonomia Rok studiów - trzeci, semestr - piąty Liczba godzin dydaktycznych: 30 Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): zaliczone proseminarium Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: seminarium 30 godz. Metody dydaktyczne: zajęcia w formie konwersatorium, prezentacje, dyskusja nad określonymi problemami. Bilans nakładu pracy studenta Zajęcia dydaktyczne - 30 godz. ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz.- 30 godz. Liczba punktów ECTS 1 ECTS Nakład pracy związany z zajęciami: wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela Liczba godzin Punkty ECTS 30 1,0 o charakterze praktycznym 20 0,67 | |
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. J. Majchrzak, T. Mendel, Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych, Wyd. UE w Poznaniu, Poznań 2009 2. A. Dudziak, A. Żejmo, Redagowanie prac dyplomowych. Wskazówki metodyczne dla studentów, Wyd. Difin, Warszawa 2008 3. K. Wojcik, Piszę akademicką pracę promocyjną – licencjacką, magisterską, doktorską, Wyd. Lex a Wolters Kluwer business, Warszawa 2012 Literatura uzupełniająca: 1. R. Zenderowski, Praca magisterska, licencjat. Krótki przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej, Wyd. CeDeWu, Warszawa 2009 2. R. Wojciechowska, Przewodnik metodyczny pisania pracy dyplomowej, Wyd. Difin, Warszawa 2010 3. K. Pawlik, R. Zenderowski, Dyplom z Internetu : jak korzystać z Internetu pisząc prace dyplomowe?, CeDeWu, Warszawa 2013. | |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2021/22" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Seminarium, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | seminaria licencjackie |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | lektura monograficzna |
|
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest: - wykształcenie u studentów umiejętności stosowania w praktyce metodyki pisania pracy dyplomowej; - wykształcenie u studentów umiejętności samodzielnego wyszukiwania i gromadzenia danych, konstruowania struktury pracy licencjackiej, uszczegółowienie wiedzy, porządkowania i dbania o spójność treści oraz argumentowania, generalizowania i wyciągania logicznych wniosków; - wdrożenie studentów do samodzielnej pracy badawczej; - wspieranie studenta i nadzór nad procesem samodzielnego pisania pracy licencjackiej. - zapoznanie studentów z badaniami prowadzonymi w jednostce | |
| Pełny opis: |
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: seminaria Dziedzina i dyscyplina nauki: Dziedzina nauk ekonomicznych, dyscyplina ekonomia Rok studiów - trzeci, semestr - piąty Liczba godzin dydaktycznych: 30 Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów): zaliczone proseminarium Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: seminarium 30 godz. Metody dydaktyczne: zajęcia w formie konwersatorium, prezentacje, dyskusja nad określonymi problemami. Bilans nakładu pracy studenta Zajęcia dydaktyczne - 30 godz. ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz.- 30 godz. Liczba punktów ECTS 1 ECTS Nakład pracy związany z zajęciami: wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela Liczba godzin Punkty ECTS 30 1,0 o charakterze praktycznym 20 0,67 | |
| Literatura: |
Literatura podstawowa: 1. J. Majchrzak, T. Mendel, Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych, Wyd. UE w Poznaniu, Poznań 2009 2. A. Dudziak, A. Żejmo, Redagowanie prac dyplomowych. Wskazówki metodyczne dla studentów, Wyd. Difin, Warszawa 2008 3. K. Wojcik, Piszę akademicką pracę promocyjną – licencjacką, magisterską, doktorską, Wyd. Lex a Wolters Kluwer business, Warszawa 2012 Literatura uzupełniająca: 1. R. Zenderowski, Praca magisterska, licencjat. Krótki przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej, Wyd. CeDeWu, Warszawa 2009 2. R. Wojciechowska, Przewodnik metodyczny pisania pracy dyplomowej, Wyd. Difin, Warszawa 2010 3. K. Pawlik, R. Zenderowski, Dyplom z Internetu : jak korzystać z Internetu pisząc prace dyplomowe?, CeDeWu, Warszawa 2013. | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.