Metodyka pracy naukowej

kształcenia ogólnego
obowiązkowe

mieszany: w sali i zdalnie

Celem przedmiotu jest pogłębienie przez studentów wiedzy i umiejętności z zakresu metodyki pracy naukowej. Przedmiot ten jest niezbędny dla poprawnego przygotowania merytorycznego, formalnego i językowego pracy magisterskiej oraz do prowadzenia poprawnych badań i analiz w toku studiów, w tym prac cząstkowych (semestralnych) w ramach zaliczanych przedmiotów. Przedmiot dostarcza wiedzy na temat procesów poznawczych oraz służy uporządkowaniu wiedzy i umiejętności niezbędnych do poprawnego rozumowania naukowego.

W trakcie przedmiotu student w pogłębionym stopniu poznaje kategorię wiedzy, w tym przede wszystkim wiedzy naukowej, istotę nauki, w szczególności nauki ekonomicznej. Student pogłębia swoją wiedzę i umiejętności dotyczące zasad prowadzenia badań naukowych, metod badań naukowych, postępowania badawczego, wymogów formalnych, merytorycznych i etycznych w pracy naukowej. Zapoznaje się z procesem konstruowania i pisania pracy magisterskiej.

Profil studiów- ogólnoakademicki

Rodzaj studiów- stacjonarne

Przedmiot- obowiązkowy, Moduł I. Przedmioty kształcenia ogólnego

Rok studiów/semestr: I/I (zimowy)

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 16 godzin wykładu + 14 godzin ćwiczeń

Metody: wykład z wykorzystaniem multimediów, praca na ćwiczeniach, sporządzenie projektu semestralnego, dyskusja, prezentacja projektu (ustna)

Punkty ECTS-3

Wskaźniki ilościowe

Aktywność studenta:

Udział w wykładach – 16 godz.

Udział w ćwiczeniach – 14 godz.

Przygotowanie się do ćwiczeń - 8 godz.

Udział w konsultacjach – 6 godz.

Przygotowanie pracy końcowej - 22 godz.

Przygotowanie do testu wiedzy – 8 godz.

Test wiedzy – 2 godz.

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów – 59 godz., (2,36 ECTS)

o charakterze praktycznym – 50 godz. (2 ECTS)

Literatura podstawowa:

J. Zieliński "Metodologia pracy naukowej", Wyd. ASPRA, warszawa 2012

J. Apanowicz, "Metodologiczne uwarunkowania pracy naukowej", Wyd. Difin, Warszawa 2005

Ch. Frankfort-Nachmias, D. Nachmias, Metody badawcze w naukach społecznych, Zysk i S-ka, Poznań 2001

Literatura uzupełniająca:

D. Kiełczewski, A.Matel (red.) "Poznanie naukowe w procesie kreowania wiedzy ekonomicznej", UwB, Białystok 2017

W. Krajewski, "Prawa nauki. Przegląd zagadnień metodologicznych i filozoficznych" Wyd. ksiązka i Wiedza, Warszawa 1998

R. Zenderowski "Praca magisterska. Licencjat" CEDEWU, Warszawa, b.r.w.

V. Smith, "Economics in the laboratory", "Journal of Economic Prespective 1994, nr 8.

Wiedza

2MPN_W1 - Zna w sposób pogłębiony metodologię nauk społecznych, w tym wybrane metody i narzędzia badawcze oraz techniki pozyskiwania danych, w zakresie międzynarodowych stosunków gospodarczych (KP7_WG5)

2MPN_W2 - Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie badań naukowych, o roli nauki i naukowców w życiu społecznym i gospodarczym oraz rozumie fundamentalne dylematy współczesności z tym związane (KP7_WK1)

2MPN_W3 Ma pogłębioną wiedzę na temat norm i zasad (prawnych, organizacyjnych, etycznych) pracy naukowej (KP7_WK2)

Umiejętności

2MPN_U1 potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę z metodologii badań do formułowania i testowania hipotez badawczych związanych z prostymi problemami badawczymi z zakresu międzynarodowych stosunków gospodarczych, pracując indywidualnie i w zespole (KP7_UW3, KP7_UO2)

2MPN_U2 Posiada pogłębioną umiejętność formułowania i wypowiadania własnych opinii w formie prac pisemnych, wystąpień ustnych oraz uczestniczenia w dyskusji z zakresu międzynarodowych stosunków gospodarczych, w tym posługując się językiem obcym (KP7_UK1, KP7_UK2)

2MPN_U3 potrafi współpracować z innymi osobami w ramach prac zespołowych, rozwiązując konkretne problemy z zakresu międzynarodowych stosunków gospodarczych, a także podejmować w zespołach wiodącą rolę (KP7_UO2)

2MPN_U4 Umie samodzielnie planować i realizować proces własnego uczenia się a także inspirować i organizować uczenie się innych osób, potrafi oceniać przydatność zdobytej wiedzy z zakresu metodologii badań i wykorzystywać ją w praktyce (KP7_UU1)

Kompetencje

2MPN_K1 jest zdolny do krytycznej oceny poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę i jest gotów do ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, w tym do zasięgania opinii ekspertów (KP7_KK1)

2MPN_K2 potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności z zakresu metodologii badań, rozszerzając je o wymiar interdyscyplinarny, a także zasięgając w razie potrzeby opinii ekspertów (KP7_KK2)

2MPN_K3 wykazuje kreatywność, innowacyjność i przedsiębiorczość w podejściu do rozwiązywania problemów naukowych i poszukiwaniu źródeł wiedzy (KP7_KO2)

Test pisemny wiedzy z zakresu wykładu, praca końcowa w postaci projektu badawczego

kształcenia ogólnego
obowiązkowe

mieszany: w sali i zdalnie

D. Kiełczewski, A.Matel (red.) "Poznanie naukowe w procesie kreowania wiedzy ekonomicznej", UwB, Białystok 2017

W. Krajewski, "Prawa nauki. Przegląd zagadnień metodologicznych i filozoficznych" Wyd. ksiązka i Wiedza, Warszawa 1998

J. Zieliński "Metodologia pracy naukowej", Wyd. ASPRA, warszawa 2012

J. Apanowicz, "Metodologiczne uwarunkowania pracy naukowej", Wyd. Difin, Warszawa 2005

R. Zenderowski "Praca magisterska. Licencjat" CEDEWU, Warszawa, b.r.w.

V. Smith, "Economics in the laboratory", "Journal of Economic Prespective 1994, nr 8.

kształcenia ogólnego
obowiązkowe

mieszany: w sali i zdalnie

D. Kiełczewski, A.Matel (red.) "Poznanie naukowe w procesie kreowania wiedzy ekonomicznej", UwB, Białystok 2017

W. Krajewski, "Prawa nauki. Przegląd zagadnień metodologicznych i filozoficznych" Wyd. ksiązka i Wiedza, Warszawa 1998

J. Zieliński "Metodologia pracy naukowej", Wyd. ASPRA, warszawa 2012

J. Apanowicz, "Metodologiczne uwarunkowania pracy naukowej", Wyd. Difin, Warszawa 2005

R. Zenderowski "Praca magisterska. Licencjat" CEDEWU, Warszawa, b.r.w.

V. Smith, "Economics in the laboratory", "Journal of Economic Prespective 1994, nr 8.