Tłumaczenia użytkowe: teksty z zakresu biznesu i administracji

obowiązkowe

Wstęp do translatoryki 340-AG1-2WTR

Wstęp do translatoryki 340-AG1-2WTR

Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów ze specyfiką tłumaczeń tekstów użytkowych realizowanych na potrzeby instytucji administracji publicznej oraz przedsiębiorstw. Zasadniczą część zajęć stanowią ćwiczenia praktyczne realizowane w oparciu o teksty, z którymi zetknęła się w swojej praktyce tłumaczeniowej osoba prowadząca przedmiot. Student powinien dysponować podstawową wiedzą z zakresu przekładoznawstwa oraz słownictwem specjalistycznym z zakresu biznesu i administracji.

Student powinien

- poznać strategie i techniki tłumaczeniowe, które stosuje się przy rozwiązywaniu problemów tłumaczeniowych w tekstach z zakresu działalności instytucji administracji publicznej oraz przedsiębiorstw w Polsce i w innych krajach;

- stosować poznane strategie i techniki tłumaczeniowe;

- poznać terminologię z zakresu języka specjalistycznego: biznes, administracja;

- poznać sposoby tworzenia glosariuszy specjalistycznych i tematycznych;

- nauczyć się korzystania ze słowników specjalistycznych, leksykonów i tezaurusów;

- potrafić przełożyć na język polski oraz na język angielski następujące rodzaje tekstów: korespondencję handlową, umowy, pełnomocnictwa, pisma dyplomatyczne itp.

w sali

Głównym celem przedmiotu jest poszerzenie wiedzy oraz rozwinięcie umiejętności studentów w zakresie tłumaczenia tekstów użytkowych tworzonych na potrzeby firm i instytucji administracji publicznej. W trakcie zajęć studenci nabędą również wiedzę z zakresu redakcji i korekty tłumaczonego tekstu.

Profil ogólnoakademicki, studia stacjonarne, przedmiot obowiązkowy (M_2), przedmiot kształcenia ogólnego, nauki humanistyczne, język angielski stosowany z niemieckim, III rok I stopnia, IV semestr, 30 godz., ćwiczenia. Metody dydaktyczne: prezentacje, analiza przykładów językowych, dyskusje, wykłady konwersatoryjne, praca projektowa w grupach oraz indywidualnie. 2 ECTS (udział w ćwiczeniach=30 godz., konsultacje=2 godz., przygotowanie do zaliczenia=6 godz., obecność na zaliczeniu=2 godz., przygotowywanie się do zajęć = 10 godz; razem=50godz.).

Berezowski, L. 2018. Jak czytać, rozumieć i tłumaczyć dokumenty prawnicze i gospodarcze? Podręcznik dla tłumaczy języka angielskiego. C.H. Beck, Warszawa.

Berezowski, L. 2017. Jak czytać i rozumieć angielskie dokumenty notarialne, testamenty i pełnomocnictwa? C.H. Beck, Warszawa.

Drummer, A., Williamson, B. 2014. Nowoczesna korespondencja biznesowa po angielsku. Poltext. Warszawa.

Douglas-Kozłowska, C. 2006. Difficult Words in Polish-English Translation. Wydawnictwo Naukowe. PWN, Warszawa.

Korzeniowska, A., Kuhiwczak, P. 2005. Successful Polish-English Translation. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Sztramska, M. 2013. Korespondencja handlowa w języku angielskim z tłumaczeniami. Akademia Morska w Gdyni, Gdynia.

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

KP6_WG7 podstawowe pojęcia translatoryczne oraz metody i strategie tłumaczenia

KP6_WK2 prawne, organizacyjne i etyczne uwarunkowania działań związanych z działanością tłumacza

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

KP6_UW1 formułować i rozwiązywać złożone problemy

KP6_UW6 dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjnokomunikacyjne (ICT)

KP6_UK1 komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu językoznawstwa i translatoryki z

uwzględnieniem elementów społeczno-kulturowych

KP6_UO1 planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole

KP6_UU1 samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

KP6_KO4 tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w warunkach komunikacji wielokulturowej i zróżnicowanego

religijnie społeczeństwa

KP6_KO5 uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach

Metody nauczania:

- analiza przykładów tłumaczeniowych;

- dyskusja;

- tłumaczenia pisemne i ustne;

- elementy wykładu;

- prezentacje;

- zaliczenie na podstawie ocen uzyskanych z zadanych projektów tłumaczeniowych oraz jednego tłumaczenia zaliczeniowego typu „in-class”.