Seminarium magisterskie

obowiązkowe
seminaria magisterskie

lektura monograficzna
w sali

Zajęcia polegają na napisaniu pracy magisterskiej pod opieką promotora.

Profil studiów: ogólnoakademicki

Forma studiów: studia stacjonarne

Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy

Rok studiów/semestr: I, II rok drugiego stopnia, semestr I-IV

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć: 60 godz + 60 godz..

Metody dydaktyczne: konsultacje, ćwiczenia

Punkty ECTS: 30 pkt

Bilans nakładu pracy studenta

Udział w seminariach: 60 x 2 = 120 Uczestnictwo w konsultacjach: 240 godz. praca samodzielna: 70 godz.

przygotowanie rozprawy magisterskiej: 450 godz.

Przygotowanie do egzaminu końcowego i uczestnictwo w egzaminie: 20 godz. + 2 godz.

Wskaźniki ilościowe:

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 120 + 240 + 2 = 362 godz. 12 pkt

o charakterze praktycznym 30 pkt

Szczegółowy dobór literatury uzależniony jest od wybranego tematu pracy.

Literatura ogólna:

-В. С. Баевский, История русской литературы 20 века, Москва 2003.

-В. Бердинских, История русской поэзии. Модернизм и авангард, Москва: Ломоносовъ, 2013.

-Т. Т. Давыдова, И. К. Сушилина, История русской литературы ХХ века: от импрессионизма до постмодернизма. Учебное

пособие.Москва 2016.

-С.М. Заяц, Л.П. Кабанюк, М.С. Заяц, Литература Серебряного века в лицах. Учебное пособие, Москва: Флинта, 2018.

-В. Н. Крылов, Русская литературная критика. Проблемы теории, истории и методики изучения, Москва: Флинта, 2016.

-В. Курицын, Русский постмодернизм, Москва 1999.

-Н. Лейдерман, М. Липовецкий, Современная русская литература, Москва 2001.

-И. Скоропанова, Русская постмодернистская литература, Москва 2001.

-Русская литература зарубежья. Три волны эмиграции XX века. Учебно-методическое пособие, Москва: Флинта, 2019.

-Русская литература XX века, под. ред. С. И. Тиминой, Москва 2011.

-Русские писатели ХХ века. Биографический словарь, под. ред. П. А. Николаева, Москва 2000.

-Русская проза рубежа XX – XXI веков. Учебное пособие, под. Ред. Колядич, Москва: Флинта, 2011.

-Современная русская литература (1990-е гг. — начало XXI в.), под ред. С. И. Тиминой, Санкт-Петербург, Москва 2013.

-И. Н. Сухих, Русский канон: книги XX века, Санкт-Петербург: Азбука, 2019.

- Л. Шевченко, Русская проза трех последних десятилетий (70-90 годы XX века), Kielce 2002.

-K. A. Duda, Szkice o prozie rosyjskiej XXI wieku, Kraków 2017.

-Emigracja i tamizdat, pod red. L.Suchanka, Kraków 1993.

-P. Fast, Realizm socjalistyczny w literaturze rosyjskiej. Doktryna, poetyka, konteksty, Kraków 2003.

-Historia literatury rosyjskiej XX wieku, red. A. Drawicz, Warszawa 1997.

-T. Klimowicz, Przewodnik po współczesnej literaturze rosyjskiej i jej okolicach (1917–1996), Wrocław 1996.

-Literatura rosyjska XX wieku: nowe czasy, nowe problemy, pod red. Grażyny Bobilewicz-Bryś i Andrzeja Drawicza, Warszawa 1992.

-S. Poręba, G. Porębina, Historia literatury rosyjskiej XX wieku, Katowice 1994.

-Realiści i postmoderniści. Sylwetki współczesnych rosyjskich pisarzy emigracyjnych, Kraków 1997.

-Rosyjskie kierunki literackie. Przełom XIX i XX wieku, wybór i oprac. Z. Barański, J. Litwinow, Warszawa 1982.

-J. Sałajczyk, Literatura rosyjska XX wieku, Gdańsk 2001.

-J. Sałajczyk, Dziesięciolecie przemian. Proza rosyjska lat 1985–1995, Gdańsk 1995.

-A. Skotnicka-Maj, Model prozy „innej” w literaturze rosyjskiej po 1985 roku, Wrocław 2001.

-W. Supa, W kręgu problemów prozy rosyjskiej końca XX – początku XXI wieku. Tematy i konwencje, Białystok 2018.

-A. Wołodźko, Pasierbowie Rosji. O prozaikach trzeciej emigracji, Warszawa 1995.

1. Posiada podstawową wiedzę z zakresu historii literatury rosyjskiej od 1895 r. po czasy najnowsze, pojmowanej jako proces rozwojowy

twórczości literackiej w aspekcie historycznym, społecznym i estetycznym (K_W05, K_W07).

2. Ma usystematyzowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię i metodologię badań z zakresu literaturoznawstwa (K_W03).

3. Umie właściwie analizować i interpretować wybrane teksty literackie (teksty należące do literatury rosyjskiej od końca XIX w. do czasów

obecnych) przy zastosowaniu prawidłowej terminologii literaturoznawczej (posługuje się pojęciami i paradygmatami badawczymi z zakresu

literaturoznawstwa) (K_W09, K_W02, K_U02, K_U04, K_U05).

4. Ma podstawową wiedzę na temat związku historii literatury z filozofią, historią, naukami społeczno-politycznymi (K_W07).

5. Posiada wiedzę o najważniejszych kierunkach rozwoju i nowych osiągnięciach z zakresu literaturoznawstwa (K_W08).

6. Umie formułować i analizować problemy badawcze z zakresu literatury rosyjskiej z wykorzystaniem różnych źródeł; potrafi

opracowywać i prezentować wyniki swojej pracy w formie pisemnej (K_U02, K_U11).

7. Umie samodzielnie zdobywać i uzupełniać swoją wiedzę oraz rozwijać umiejętności badawcze w zakresie historii literatury. Świadomie

rozwija własne zainteresowania i upodobania kulturalne. Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonych zadań

(K_U03, K_K09, K_K04).

Konsultacje, dyskusja, kwerendy bibliograficzne.

Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenia cząstkowe, złożenie pracy magisterskiej po IV semestrze, egzamin magisterski.