Filologia rosyjska przekładoznastwo 2 stopień 2 rok sem.letni - translatoryka (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Filologiczny)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2023 - Rok akademicki 2023/24 2024 - Rok akademicki 2024/25 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 2024 | |||||
| 340-RT2-2PNR |
 
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zadaniem studentów jest opanowanie czterech podstawowych sprawności językowych na poziomie poprawności porównywalnym z naturalnymi użytkownikami języka oraz przyswojenie określonej wiedzy z zakresu nauki, kultury, sztuki, realioznawstwa z elementami geografii i historii Rosji. W zakres podstawowych sprawności językowych wchodzi: rozumienie oraz prawidłowa percepcja tekstu wypowiadanego w naturalnym tempie (film, spektakl, program telewizyjny, mowa potoczna); czytanie różnorakich tekstów bez korzystania ze słownika; swobodne komunikowanie się przy zachowaniu prawidłowej wymowy, intonacji oraz poprawności gramatyczno-leksykalnej; umiejętność sporządzenia pisemnego streszczenia, konspektu, sprawozdania, recenzji, zredagowania artykułu, pracy magisterskiej przy zachowaniu poprawności gramatycznej, ortograficznej, leksykalnej, stylistycznej oraz właściwej kompozycji tekstu. |
|
||
| 340-RT2-2SEM1 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Seminarium magisterskie z zakresu literaturoznawstwa ma za zadanie ugruntować wiedzę i umiejętności zdobywane przez studentów na studiach I i II stopnia oraz prowadzić do napisania pod kierunkiem promotora samodzielnej pracy magisterskiej z zakresu podjętej problematyki. |
|
||
| 340-RT2-2SEM2 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia polegają na napisaniu pracy magisterskiej pod opieką promotora. |
|
||
| 340-RT2-2SEM3 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Literaturoznawcze seminarium magisterskie ma przede wszystkim doprowadzić do ugruntowania wiedzy i umiejętności zdobywanych przez studentów na studiach I i II stopnia oraz do przygotowania pod kierunkiem promotora samodzielnej pracy magisterskiej w zakresie podjętej problematyki. |
|
||
| 340-RT2-2SEM4 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Student powinien zdobyć umiejętność samodzielnego sformułowania problemu badawczego, analizowania zjawisk i problemów językowych, dydaktycznych i społecznych, przeprowadzenia stosunkowo prostych badań empirycznych, wyciągania wniosków z rezultatów tych badań i samodzielnego przygotowania pisemnej pracy magisterskiej spełniającej kryteria metodologiczne, merytoryczne i formalne (poprawny język, właściwe korzystanie ze źródeł itp.) |
|
||
| 340-RT2-2SEM5 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest - uporządkowanie i pogłębienie wiedzy obejmującej terminologię, teorię i metodologię z zakresu wybranej dziedziny językoznawstwa; - teoretyczne i metodologiczne przygotowanie do samodzielnej pracy nad rozprawą naukową z wybranej dziedziny językoznawstwa; - opanowanie umiejętności formułowania krytycznej analizy i interpretacji materiału źródłowego na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej; - przygotowanie do pracy nad syntetyczną rozprawą monograficzną z wybranej dziedziny językoznawstwa. |
|
||
| 340-RT2-2SEM6 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Student powinien zdobyć umiejętność samodzielnego sformułowania problemu badawczego, analizowania zjawisk i problemów językowych, dydaktycznych i społecznych, przeprowadzenia stosunkowo prostych badań empirycznych, wyciągania wniosków z rezultatów tych badań i samodzielnego przygotowania pisemnej pracy magisterskiej spełniającej kryteria metodologiczne, merytoryczne i formalne (poprawny język, właściwe korzystanie ze źródeł itp.) |
|
||
