Podstawy socjologii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 370-PS5-1PDS | Kod Erasmus / ISCED: |
10.001
 /
(brak danych)
|
| Nazwa przedmiotu: | Podstawy socjologii | ||
| Jednostka: | Wydział Prawa | ||
| Grupy: |
5L stac.jednolite magisterskie studia prawnicze - przedmioty fakultatywne PR.Stacj. 1 rok sem. Letni |
||
| Punkty ECTS i inne: |
3.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | fakultatywne |
||
| Założenia (opisowo): | Zajęcia prowadzone w ramach przedmiotu mają przyczynić się do wyposażenia studentów w nich uczestniczących w tzw. wyobraźnię socjologiczną, niezbędną do rzetelnej i właściwej oceny otaczającej nas rzeczywistości. Celem konwersatorium jest zapoznanie studentów z podstawowymi treściami analizowanymi na gruncie socjologii. |
||
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z takimi treściami jak: założenia twórców socjologii, główne teorie socjologiczne i ich przedstawiciele; socjalizacja jako podstawowy proces społeczny; socjologiczne rozumienie kultury; społeczeństwo nowoczesne a społeczeństwo tradycyjne - różnice; starzenie się społeczeństwa polskiego - przyczyny, przejawy i skutki problemu, kobiety i mężczyźni w społeczeństwie |
||
| Pełny opis: |
Profil studiów ogólnoakademicki Forma studiów stacjonarne Kod przedmiotu 370-PS5-1PDS Język przedmiotu język polski Rodzaj przedmiotu przedmiot do wyboru Rok studiów /semestr I rok studiów; semestr letni Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauk prawnych (2,25 pkt ECTS) i dyscyplina nauk socjologicznych (0,75 pkt ECTS) Wymagania wstępne - brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 15 godzin wykładu prowadzonych w formie konwersatoriów Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny; konsultacje Punkty ECTS: 3 punkty ECTS Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach 15 godz., przygotowanie do zajęć i zaliczenia 37,5 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 21,5 godz., zaliczenie 1 godz. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godziny, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godziny, co odpowiada 1,5 pkt ECTS. Łącznie - 3 pkt. ECTS |
||
| Literatura: |
1. J. Turner, Socjologia. Podstawowe pojęcia i ich zastosowanie, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka 1994. 2. N. Goodman, Wstęp do socjologii, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka 1997. 3. Z. Ziembiński, Elementy socjologii, Poznań: Wydawnictwo: Ars Boni et Aequi 1994 4. P.Sztompka, Socjologia. Analiza społeczeństwa, Kraków: Wydawnictwo ZNAK 2012 5. B. Szacka, Wprowadzenie do socjologii, Warszawa: Oficyna Naukowa 2003 6. F. Znaniecki, Socjologia wychowania, Warszawa 2001 7. E. Lisowska, Równouprawnienie kobiet i mężczyzn w społeczeństwie, Szkoła Główna Handlowa, Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2008. 8. C. M. Renzetti, D. Curran, Kobiety, mężczyźni i społeczeństwo, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005 9. A. Giddens, Socjologia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007 10. E. Kramkowska, Człowiek stary jako ofiara przemocy w rodzinie, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2016 |
||
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA: a) student ma pogłębioną wiedzę z zakresu wybranych zagadnień z nauk społecznych, a mianowicie z zakresu socjologii - KA7_WG5 UMIEJĘTNOŚCI: a) student dostrzega związki między zjawiskami prawnymi, a innymi zjawiskami kulturowymi i społecznymi - KA7_UU2 KOMPETENCJE SPOŁECZNE: a) student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób - KA7_KO1 b) potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny- KA7_KK2 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Podczas konwersatoriów osoba je prowadząca omawia przygotowane treści z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, wykorzystuje filmy i prowadzi dyskusję. Podstawą uzyskania oceny pozytywnej z przedmiotu jest pisemne zaliczenie testu kończącego przedmiot i sprawdzającego znajomość omawianych treści - forma zaliczenia: test wielokrotnego wyboru. |
||
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2019/20" (zakończony)
| Okres: | 2019-10-01 - 2020-06-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Emilia Kramkowska | |
| Prowadzący grup: | Emilia Kramkowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z takimi treściami jak: założenia twórców socjologii, główne teorie socjologiczne i ich przedstawiciele; socjalizacja jako podstawowy proces społeczny; socjologiczne rozumienie kultury; społeczeństwo nowoczesne a społeczeństwo tradycyjne - różnice; starzenie się społeczeństwa polskiego - przyczyny, przejawy i skutki problemu, kobiety i mężczyźni w społeczeństwie. | |
| Pełny opis: |
Profil studiów ogólnoakademicki Forma studiów stacjonarne Kod przedmiotu 370-PS5-1PDS Język przedmiotu język polski Rodzaj przedmiotu przedmiot do wyboru Rok studiów /semestr I rok studiów; semestr letni Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauk prawnych (2,25 pkt ECTS) i dyscyplina nauk socjologicznych (0,75 pkt ECTS) Wymagania wstępne - brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 15 godzin wykładu prowadzonych w formie konwersatoriów Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny; konsultacje Punkty ECTS: 3 punkty ECTS Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach 15 godz., przygotowanie do zajęć i zaliczenia 37,5 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 21,5 godz., zaliczenie 1 godz. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godziny, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godziny, co odpowiada 1,5 pkt ECTS. Łącznie - 3 pkt. ECTS | |
| Literatura: |
1. J. Turner, Socjologia. Podstawowe pojęcia i ich zastosowanie, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka 1994. 2. N. Goodman, Wstęp do socjologii, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka 1997. 3. Z. Ziembiński, Elementy socjologii, Poznań: Wydawnictwo: Ars Boni et Aequi 1994 4. P.Sztompka, Socjologia. Analiza społeczeństwa, Kraków: Wydawnictwo ZNAK 2012 5. B. Szacka, Wprowadzenie do socjologii, Warszawa: Oficyna Naukowa 2003 6. F. Znaniecki, Socjologia wychowania, Warszawa 2001 7. E. Lisowska, Równouprawnienie kobiet i mężczyzn w społeczeństwie, Szkoła Główna Handlowa, Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2008. 8. C. M. Renzetti, D. Curran, Kobiety, mężczyźni i społeczeństwo, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005 9. A. Giddens, Socjologia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007 10. E. Kramkowska, Człowiek stary jako ofiara przemocy w rodzinie, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2016 | |
| Uwagi: |
Podczas konwersatoriów osoba je prowadząca omawia przygotowane treści z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, wykorzystuje filmy i prowadzi dyskusję. Podczas etapu pracy zdalnej, osoba prowadząca nagrywa i udostępnia studentom wykład na platformie Blackboard. Podstawą uzyskania oceny pozytywnej z przedmiotu jest pisemne zaliczenie testu kończącego przedmiot i sprawdzającego znajomość omawianych treści - forma zaliczenia: test wielokrotnego wyboru. Test zostanie przeprowadzony z wykorzystaniem narzędzi dostępnych na platformie Blackboard, stanowiącej podstawę e-learningu w UwB. | |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2020/21" (w trakcie)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Karolina Ferreira Fernandes | |
| Prowadzący grup: | Karolina Ferreira Fernandes | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z takimi treściami jak: założenia twórców socjologii, główne teorie socjologiczne i ich przedstawiciele; socjalizacja jako podstawowy proces społeczny; socjologiczne rozumienie kultury; społeczeństwo nowoczesne a społeczeństwo tradycyjne - różnice; starzenie się społeczeństwa polskiego - przyczyny, przejawy i skutki problemu, kobiety i mężczyźni w społeczeństwie. | |
| Pełny opis: |
Profil studiów ogólnoakademicki Forma studiów stacjonarne Kod przedmiotu 370-PS5-1PDS Język przedmiotu język polski Rodzaj przedmiotu przedmiot do wyboru Rok studiów /semestr I rok studiów; semestr letni Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauk prawnych (2,25 pkt ECTS) i dyscyplina nauk socjologicznych (0,75 pkt ECTS) Wymagania wstępne - brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 15 godzin wykładu prowadzonych w formie konwersatoriów Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny; konsultacje Punkty ECTS: 3 punkty ECTS Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach 15 godz., przygotowanie do zajęć i zaliczenia 37,5 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 21,5 godz., zaliczenie 1 godz. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godziny, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godziny, co odpowiada 1,5 pkt ECTS. Łącznie - 3 pkt. ECTS | |
| Literatura: |
1. J. Turner, Socjologia. Podstawowe pojęcia i ich zastosowanie, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka 1994. 2. N. Goodman, Wstęp do socjologii, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka 1997. 3. Z. Ziembiński, Elementy socjologii, Poznań: Wydawnictwo: Ars Boni et Aequi 1994 4. P.Sztompka, Socjologia. Analiza społeczeństwa, Kraków: Wydawnictwo ZNAK 2012 5. B. Szacka, Wprowadzenie do socjologii, Warszawa: Oficyna Naukowa 2003 6. F. Znaniecki, Socjologia wychowania, Warszawa 2001 7. E. Lisowska, Równouprawnienie kobiet i mężczyzn w społeczeństwie, Szkoła Główna Handlowa, Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2008. 8. C. M. Renzetti, D. Curran, Kobiety, mężczyźni i społeczeństwo, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005 9. A. Giddens, Socjologia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007 10. E. Kramkowska, Człowiek stary jako ofiara przemocy w rodzinie, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2016 | |
| Uwagi: |
Podczas konwersatoriów osoba je prowadząca omawia przygotowane treści z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, wykorzystuje filmy i prowadzi dyskusję. Podstawą uzyskania oceny pozytywnej z przedmiotu jest pisemne zaliczenie testu kończącego przedmiot i sprawdzającego znajomość omawianych treści - forma zaliczenia: test wielokrotnego wyboru. | |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2021/22" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ryszard Skarzyński | |
| Prowadzący grup: | Ryszard Skarzyński | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z takimi treściami jak: założenia twórców socjologii, główne teorie socjologiczne i ich przedstawiciele; socjalizacja jako podstawowy proces społeczny; socjologiczne rozumienie kultury; społeczeństwo nowoczesne a społeczeństwo tradycyjne - różnice; starzenie się społeczeństwa polskiego - przyczyny, przejawy i skutki problemu, kobiety i mężczyźni w społeczeństwie. | |
| Pełny opis: |
Profil studiów ogólnoakademicki Forma studiów stacjonarne Kod przedmiotu 370-PS5-1PDS Język przedmiotu język polski Rodzaj przedmiotu przedmiot do wyboru Rok studiów /semestr I rok studiów; semestr letni Dziedzina i dyscyplina nauki: dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauk prawnych (2,25 pkt ECTS) i dyscyplina nauk socjologicznych (0,75 pkt ECTS) Wymagania wstępne - brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 15 godzin wykładu prowadzonych w formie konwersatoriów Metody dydaktyczne: wykład konwersatoryjny; konsultacje Punkty ECTS: 3 punkty ECTS Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach 15 godz., przygotowanie do zajęć i zaliczenia 37,5 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 21,5 godz., zaliczenie 1 godz. Razem: 75 godzin, co odpowiada 3 pkt ECTS Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godziny, co odpowiada 1,5 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 37,5 godziny, co odpowiada 1,5 pkt ECTS. Łącznie - 3 pkt. ECTS | |
| Literatura: |
1. J. Turner, Socjologia. Podstawowe pojęcia i ich zastosowanie, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka 1994. 2. N. Goodman, Wstęp do socjologii, Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka 1997. 3. Z. Ziembiński, Elementy socjologii, Poznań: Wydawnictwo: Ars Boni et Aequi 1994 4. P.Sztompka, Socjologia. Analiza społeczeństwa, Kraków: Wydawnictwo ZNAK 2012 5. B. Szacka, Wprowadzenie do socjologii, Warszawa: Oficyna Naukowa 2003 6. F. Znaniecki, Socjologia wychowania, Warszawa 2001 7. E. Lisowska, Równouprawnienie kobiet i mężczyzn w społeczeństwie, Szkoła Główna Handlowa, Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2008. 8. C. M. Renzetti, D. Curran, Kobiety, mężczyźni i społeczeństwo, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005 9. A. Giddens, Socjologia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007 10. E. Kramkowska, Człowiek stary jako ofiara przemocy w rodzinie, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2016 | |
| Uwagi: |
Podczas konwersatoriów osoba je prowadząca omawia przygotowane treści z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej, wykorzystuje filmy i prowadzi dyskusję. Podstawą uzyskania oceny pozytywnej z przedmiotu jest pisemne zaliczenie testu kończącego przedmiot i sprawdzającego znajomość omawianych treści - forma zaliczenia: test wielokrotnego wyboru. | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.