Drukuj sylabusJęzyk obcy - rosyjski cz.4
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 380-DS5-2JRO4 |
| Kod Erasmus / ISCED: |
05.7
|
| Nazwa przedmiotu: | Język obcy - rosyjski cz.4 |
| Jednostka: | Wydział Nauk o Edukacji |
| Grupy: |
2 rok PiW SJ sem.letni |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | rosyjski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Założenia (lista przedmiotów): | Język obcy - rosyjski cz.4 380-DS5-2JRO4 |
| Założenia (opisowo): | Celem lektoratu jest przede wszystkim rozwijanie sprawności mówienia na tematy związane z dziedziną nauk pedagogicznych. |
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
| Skrócony opis: |
Celem lektoratu jest przede wszystkim rozwijanie sprawności mówienia na tematy związane z dziedziną nauk pedagogicznych. |
| Pełny opis: |
Język obcy - rosyjski cz. 4 Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji Kierunek - Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Jednolite studia magisterskie Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne Kod przedmiotu - 380-DS5-2JRO4 Przedmiot obowiązkowy. MK_6 Kompetencje merytoryczne nauczyciela przedszkoli i klas I - IV. Dziedzina nauki – językoznawstwo Dyscyplina – języki specjalistyczne II rok/IV semestr Student powinien zaliczyć przedmiot oznaczony kodem 380-DS5-2JRO3. Liczba godzin: 30 Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia (w sali) Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. 2 pkt ECTS Ogólny nakład pracy studenta: 60 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 30 godz., przygotowanie do zajęć: 14 godz.; przygotowanie do testów: 14 godz., udział w konsultacjach: 2 godz. Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 32 h = 1 pkt ECTS Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 60 h = 2 pkt ECTS |
| Literatura: |
(tylko po angielsku) Literatura podstawowa: Kowalska N. i in. , Repetytorium tematyczno- leksykalne, W-wa 2012 Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1, Poznań 2012. Literatura uzupełniająca: Классификация характеров, [online: http://azps.ru/articles/cmmn/cmmn12.html]. Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O., Ekspres na Wschód, Warszawa 2012. Rodimkina A., Riley Z., Landsman N., Rosja dzisiaj. Teksty i ćwiczenia, Warszawa 2003. Aktualne materiały z Internetu. 1.Дошкольное обучение и воспитание и дошкольные образовательные организации в Российской Федерации. 2.Начальное общее образование по: https://dic.academic.ru › ruwik 3.Ступени образования в России по: studyinrussia.ru https://studyinrussia.ru/actual/articles/stupeni-obrazovaniya-v-rf/ 4.Начальное образование в России по: https://edunews.ru › shkolnoe 5.Педагогика общей заботы и воспитательной работы - https://ahns.pl › магистратура 6.Опекунско-воспитательные учреждения в России. 7.Опекунско-воспитательная педагогика с педагогической терапией |
| Efekty uczenia się: |
KP7_UK2: Student potrafi poprawnie posługiwać się językiem polskim i obcym oraz wykazywać troskę o kulturę i etykę wypowiedzi własnej, dzieci lub uczniów. KP7_UK4: Student potrafi efektywnie pracować w środowiskach zróżnicowanych pod względem kulturowym oraz z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym, w tym z dziećmi, dla których język polski jest drugim językiem, wykorzystując kompetencje międzykulturowe i glottodydaktyczne. KP7_UK5: Student potrafi posługiwać się językiem obcym zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, w tym terminologią specjalistyczną. KP7_KK1: Student jest gotów do formowania właściwych zachowań i postaw dzieci lub uczniów, w tym wobec kultury i sztuki. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Praktyczne ćwiczenia rozwijają wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów, prac pisemnych lub wypowiedzi ustnych. Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin ustny i pisemny po IV semestrze. |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2022/23" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-06-30 |
 
PN WT LEK
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Lektorat, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Danuta Kosior | |
| Prowadzący grup: | Danuta Kosior | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Lektorat - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Celem lektoratu jest przede wszystkim rozwijanie sprawności mówienia na tematy związane z dziedziną nauk pedagogicznych. |
|
| Pełny opis: |
Język obcy - rosyjski cz. 4 Jednostka - Wydział Nauk o Edukacji Kierunek - Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Jednolite studia magisterskie Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne Kod przedmiotu - 380-DS5-2JRO4 Przedmiot obowiązkowy. MK_7 Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania języka obcego. Dziedzina nauki – językoznawstwo Dyscyplina – języki specjalistyczne II rok/IV semestr Student powinien zaliczyć przedmiot oznaczony kodem 380-DS5-2JRO4. Liczba godzin: 30 Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia w sali, część zdalnie na platformie Teams w czasie rzeczywistym) Lektorat prowadzony jest w formie praktycznych ćwiczeń, rozwijających wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. 5 pkt ECTS Ogólny nakład pracy studenta: 125 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 30 godz., przygotowanie do zajęć: 46 godz.; przygotowanie do testów: 46 godz., udział w konsultacjach: 3 godz. Nakład pracy studenta wymagający bezpośredniego udziału nauczyciela - 33 h = 1,3 pkt ECTS Nakład pracy studenta o charakterze praktycznym - 92 h = 3,7 pkt ECTS |
|
| Literatura: |
Kowalska N. i in., Repetytorium tematycznoleksykalne, W-wa 2012. Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1, Poznań 2012. Literatura uzupełniająca: Классификация характеров, [online: http://azps.ru/articles/cmmn/cmmn12.html]. Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O., Ekspres na Wschód, Warszawa 2012. Rodimkina A., Riley Z., Landsman N., Rosja dzisiaj. Teksty i ćwiczenia, Warszawa 2003. Aktualne materiały z Internetu. |
|
| Uwagi: |
Praktyczne ćwiczenia rozwijają wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów, prac pisemnych lub wypowiedzi ustnych.Prace pisemne, testy pisemne w sali, zadania z modułów online. Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin ustny i w formie testu po IV semestrze. |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (w trakcie)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-06-30 |
PN WT LEK
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Lektorat, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Anna Kulik | |
| Prowadzący grup: | Anna Kulik | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Lektorat - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Celem lektoratu jest przede wszystkim rozwijanie sprawności mówienia na tematy związane z dziedziną nauk pedagogicznych. |
|
| Literatura: |
Kowalska N. i in., Repetytorium tematycznoleksykalne, W-wa 2012. Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1, Poznań 2012. Literatura uzupełniająca: Классификация характеров, [online: http://azps.ru/articles/cmmn/cmmn12.html]. Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O., Ekspres na Wschód, Warszawa 2012. Rodimkina A., Riley Z., Landsman N., Rosja dzisiaj. Teksty i ćwiczenia, Warszawa 2003. Aktualne materiały z Internetu. |
|
| Uwagi: |
Praktyczne ćwiczenia rozwijają wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów, prac pisemnych lub wypowiedzi ustnych.Prace pisemne, testy pisemne w sali, zadania z modułów online. Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin ustny i w formie testu po IV semestrze. |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-06-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Lektorat, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzamin
Lektorat - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Celem lektoratu jest przede wszystkim rozwijanie sprawności mówienia na tematy związane z dziedziną nauk pedagogicznych. |
|
| Literatura: |
Kowalska N. i in., Repetytorium tematycznoleksykalne, W-wa 2012. Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno-leksykalne 1, Poznań 2012. Literatura uzupełniająca: Классификация характеров, [online: http://azps.ru/articles/cmmn/cmmn12.html]. Ślązak-Gwizdała A., Tatarchyk O., Ekspres na Wschód, Warszawa 2012. Rodimkina A., Riley Z., Landsman N., Rosja dzisiaj. Teksty i ćwiczenia, Warszawa 2003. Aktualne materiały z Internetu. |
|
| Uwagi: |
Praktyczne ćwiczenia rozwijają wszystkie sprawności językowe: mówienie, pisanie, czytanie, słuchanie. Wiedza sprawdzana jest w formie testów, prac pisemnych lub wypowiedzi ustnych.Prace pisemne, testy pisemne w sali, zadania z modułów online. Formy zaliczenia przedmiotu: egzamin ustny i w formie testu po IV semestrze. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
