Metodologia nauk społecznych

obowiązkowe

w sali

Uzyskanie wiedzy niezbędnej do rozumienia podstawowych zagadnień metodologii nauk społecznych. Wykształcenie umiejętności dyskusji metodologicznej. Poznanie metod interpretacji i analizy informacji.

Wykład:

1) E. Babbie, Podstawy badań społecznych, PWN, Warszawa 2008;

2) J. Lutyński, Metody badań społecznych. Wybrane zagadnienia, ŁTN 1994;

3) R. A. Podgórski Metodologia badań socjologicznych, Oficyna Wydawnicza Branta, Bydgoszcz-Olsztyn, 2007.

Literatura uzupełniająca:

1) David Silverman, Prowadzenie badań jakościowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008;

2) Dyskurs jako struktura i proces, red. T. van Dijk, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2001;

3) E. Aronson, T. D. Wilson, R. M. Akert, Psychologia społeczna. Serce i umysł, Zysk i S-ka, Poznań 1997.

Ćwiczenia:

2.Frankfort-Nachmias Chava, Nachmias David, Metody badawcze w naukach społecznych, Wyd. Zysk i S-ka, Poznań 2001 s. 17-32. 2.1.Babbie Earl, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 27-39.

3.Nowak Stefan, Kłopoty z przedmiotem i zakresem socjologii, w: Elementy Socjologii, wybór tekstów pod red. Maria Bocheńska- Seweryn, Krystyna Kluzowa, Biblioteka Pracownika Socjalnego, Katowice 1999, s. 19-22.

3.1.Kosiński Stanisław, Źródła i etapy rozwoju socjologii, [w:] Elementy Socjologii, wybór tekstów pod red. Maria Bocheńska- Seweryn, Krystyna Kluzowa, Biblioteka Pracownika Socjalnego, Katowice 1999, s. 23-24.

3.2.Kosiński Stanisław, Czynniki opóźniające narodziny socjologii, [w:] Elementy Socjologii, wybór tekstów pod red. Maria Bocheńska-Seweryn, Krystyna Kluzowa, Biblioteka Pracownika Socjalnego, Katowice 1999, s. 25-26.

3.3.Sztompka Piotr, Kryzys socjologii, czyli w poszukiwaniu nowego paradygmatu, [w:] Elementy Socjologii, wybór tekstów pod red. Maria Bocheńska-Seweryn, Krystyna Kluzowa, Biblioteka Pracownika Socjalnego, Katowice 1999, s. 27-32.

4.Frankfort-Nachmias Chava, Nachmias David, Metody badawcze w naukach społecznych, Wyd. Zysk i S-ka, Poznań 2001 s. 42- 65.

5.Babbie Earl, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 66-83.

5.1.Karpiński Jakub, Wprowadzenie do metodologii nauk społecznych, Wydawnictwo WSPiZ, Warszawa 2006, s. 156-161.

6.Babbie Earl, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 84-105.

7.Babbie Earl, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 246-266.

8.Babbie Earl, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004, s. 54-66.

8.1.Kuhn Thomas S., Struktura rewolucji naukowych, Fundacja Aletheia, Warszawa 2001, s. 277- 299.

9.Ossowski Stanisław, O osobliwościach nauk społecznych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2001, s.131-175.

10.Elias Norbert, Zaangażowanie i neutralność, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003, s. 86-137.

KA7_WG2 ma pogłębioną wiedzę na temat specyfiki terminologii socjologicznej

KA7_WG19 posiada poszerzoną wiedzę na temat triangulacji metod badawczych

KA7_UW1 Potrafi tworzyć nowe typologie lub reinterpretować typologie istniejące w odniesieniu do współczesnych zjawisk społecznych

KA7_UW3 potrafi dokonać krytycznej oceny danych

KA7_UW4 Umie umiejętnie i w oparciu o merytoryczne argumenty dobrać metody badawcze i sposób analizy do konkretnych problemów socjologicznych.

KA7_UW5 potrafi dokonać analizy danych przy wykorzystaniu zaawansowanych procedur statystycznych

KA7_UW10 Umie samodzielnie postępować w sytuacji ambiwalencji tych norm, potrafi rozstrzygać dylematy etyczne związane z aktywnością zawodową

KA7_UW13 umie samodzielnie znaleźć rozwiązanie konkretnych problemów socjologicznych oraz potrafi wdrożyć sposób ich rozwiązania.

KA7_UW18 potrafi w sposób twórczy i krytyczny odnosić się do metod i technik badawczych, stosując je do uzyskania odpowiedzi na postawiony problem badawczy

KA7_KK1 Ma pogłębioną świadomość zmian zachodzących w terminologii, orientacjach teoretycznych oraz w metodologicznych w obrębie socjologii.

KA7_KK2 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykorzystaniem różnorodnych źródeł wiedzy oraz odpowiednich metod badawczych.

KA7_KK3 Potrafi krytycznie wykorzystywać źródła wiedzy.

KA7_KR1 Ma pogłębioną świadomość problemów etycznych związanych z przeprowadzaniem badań socjologicznych

Metody kształcenia: wykład i ćwiczenia egzamin ustny/ pisemny, test, praca w małych grupach, zadanie praktyczne, ocena ciągła na podstawie prezentacji indywidualnych i dyskusji w grupie