Pogranicza narodowe i cywilizacyjne we współczesnym świecie

obowiązkowe

Przedmiot zwiększa wiedzę studentów na temat terenów pogranicznych i granicy – w szerokim rozumieniu tego pojęcia, tj. formalnoprawnym, kulturowym itd., a także przyczynia się do budowania kompetencji międzykulturowych.

Przedmiot dotyczy kategorii pogranicza narodowego i cywilizacyjnego, a także granicy, zarówno w ujęciu formalnoprawnym (Ustawa z dnia 12 października 1990 r. o ochronie granicy państwowej, Dz. U. 1990 Nr 78 poz. 461), jak i w szerszym rozumieniu, które przyjęte jest – w różnych wersjach – na użytek socjologii, kulturoznawstwa, antropologii kulturowej i in. Na zajęciach studenci zapoznają się z funkcjami granic, analizują oraz prowadzą dyskusję na temat zmienności tychże funkcji w zależności od systemu politycznego, a także zagadnień politycznych, kulturowych, w tym tożsamościowych, językowych itd. oraz społecznych związanych z granicą i pograniczem.

profil studiów - ogólnoakademicki

forma studiów - stacjonarne

rodzaj przedmiotu - obowiązkowy

język prowadzenia przedmiotu - polski

dziedzina i dyscyplina nauki - nauki socjologiczne, socjologia

rok studiów/semestr -studia II st. rok I/sem. II

wymagania wstępne - brak

liczba godzin dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 16 godz. konwersatorium

metody dydaktyczne - kwerenda biblioteczna, praca nad literaturą przedmiotu, praca nad studiami przypadku (case studies), przygotowanie prezentacji, dyskusja

forma zaliczenia przedmiotu - zaliczenie na ocenę

liczba punktów ECTS - 2

Bilans nakładu pracy studenta: – udział w konwersatorium – 16 godzin, udział w konsultacjach – 7 godzin, przygotowanie do zajęć - 17 godzin, przygotowanie projektu 10 godzin, razem 50 godzin, co odpowiada 2 pkt. ECTS

Wskaźniki ilościowe –nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 23 godziny, co odpowiada 0,9 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 27 godzin, co odpowiada 1,1 pkt. ECTS

Ustawa z dnia 12 października 1990 roku o ochronie granicy państwowej Dz.U.2019.1776, akt obowiązujący, Wersja od: 18 września 2019 r., w wolnym dostępie pod linkiem:

https://www.lexlege.pl/ustawa-o-ochronie-granicy-panstwowej/rozdzial-1-granica-panstwowa/6294/

Marek Barwiński, Kształtowanie się granic Polski po I wojnie w aspekcie geograficznym, manuskrypt w wolnym dostępie.

Janina Fras, 2013, Istnieją tylko pogranicza, nie granice Janina Fras, POGRANICZE. POLISH BORDERLANDS STUDIES NR 1, 69-70, artykuł w wolnym dostępie pod linkiem:

https://depot.ceon.pl/bitstream/handle/123456789/4936/fras_nr1.pdf?sequence=1

Grzegorz Balawajder, 2013, Granica państwa jako kategoria wielowymiarowa, POGRANICZE. POLISH BORDERLANDS STUDIES NR 1, 44-56, artykuł w wolnym dostępie pod linkiem: https://depot.ceon.pl/bitstream/handle/123456789/4930/balawajder_nr1.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Rafał Drozdowski, 2014, Trzy rozumienia pogranicza, POGRANICZE. POLISH BORDERLANDS STUDIES TOM 2 nr 1 (jedna strona), artykuł w wolnym dostępie pod linkiem: https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Pogranicze_Polish_Borderland_Studies/Pogranicze_Polish_Borderland_Studies-r2014-t2-n1/Pogranicze_Polish_Borderland_Studies-r2014-t2-n1-s49/Pogranicze_Polish_Borderland_Studies-r2014-t2-n1-s49.pdf.

i in. - do uzgodnienia z wykładowcą

KP7_WG5 ma rozszerzoną wiedzę na temat różnych ujęć teoretycznych granicy i pogranicza

KP7_WG6 ma rozszerzoną wiedzę na temat związku wyznania z pograniczem i jego roli w kształtowaniu stosunków społecznych na terenach pogranicznych

KP7_WG7 ma rozszerzoną wiedzę na temat funkcjonowania struktur politycznych w kontekście terenów pogranicznych

KP7_WG8 ma wiedzę na temat zróżnicowania kulturowego i jego konsekwencji dla funkcjonowania mieszkańców pogranicza

KP7_WG10 ma pogłębioną wiedzę na temat procesów tworzenia się więzi narodowej i etnicznej oraz rozumie specyfikę tego rodzaju więzi wśród mieszkańców pogranicza

KP7_UW1 potrafi tworzyć nowe typologie lub reinterpretować typologie granicy oraz pogranicza

KP7_UK2 posiada rozszerzone umiejętności merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów różnych autorów oraz formułowania wniosków w pracy zaliczeniowej na temat granicy i pogranicza

KP7_KO1 jest otwarty na przekazywanie swojej wiedzy na temat granic i specyfiki pogranicza

Forma zaliczenia: zaliczenie na ocenę

Zasady dopuszczenia do zaliczenia: systematyczne uczestnictwo w zajęciach i realizowanie bieżących zadań. Dopuszcza się jedną nieusprawiedliwioną nieobecność w semestrze, z koniecznością nadrobienia materiału i wywiązania się z bieżących zadań na kolejne zajęcia.

Zaliczenie przedmiotu poprzez projekt własny studenta (indywidualny).

Projekt stanowi próbę przełożenia uzyskanej wiedzy na temat pogranicza na analizę studium przypadku dotyczącego terenu pogranicznego, jego specyfiki, historii, tożsamości mieszkańców, toczących się sporów politycznych oraz konfliktów społecznych.