Uniwersytet w Białymstoku - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Metody jakościowe w praktyce
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Metody jakościowe w praktyce

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	480-SS2-2MJP2
Kod Erasmus / ISCED:	14.252 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Metody jakościowe w praktyce
Jednostka:	Wydział Socjologii
Grupy:	2L stac.II st.studia socjologiczne - przedmioty fakultatywne
Punkty ECTS i inne:	4.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Tryb prowadzenia przedmiotu:	w sali
Skrócony opis:	Cel zajęć: Podstawowym celem zajęć jest doskonalenie umiejętności praktycznych w zakresie stosowania wybranych technik badawczych.
Literatura:	LITERATURA I MATERIAŁY DO ZAJĘĆ 1. Zajęcia organizacyjne 2. Prowadzenie badań jakościowych – wybrane zagadnienia ® Silverman David, Prowadzenie badań jakościowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008, s. 27-38 ® Fick Uwe, Projektowanie badania jakościowego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011, 109-118. 3. Projektowanie badania jakościowego ® Fick Uwe, Projektowanie badania jakościowego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011, 73-93. 4. Dobór próby, problem badawczy, pytania badawcze ® Badania jakościowe. Podejścia i teorie, Dariusz Jemielniak (red.),Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012,s. 17-38. ® Fick Uwe, Projektowanie badania jakościowego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011,44-71. 5. Wybrane techniki w praktyce - obserwacja ® Badania jakościowe. Metody i narzędzia, Dariusz Jemielniak (red.),Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012.,59-82. ® Konecki Krzysztof, Chomczyński Piotr, Słownik socjologii jakościowej, Difin, Warszawa 2013, Hasła: Obserwacja (s. 193) i obserwacja uczestnicząca (s.195) 6. Wybrane techniki w praktyce – wywiad pogłębiony (IDI) ® Badania jakościowe. Metody i narzędzia, Dariusz Jemielniak (red.),Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012,129-146. 7. Wybrane techniki w praktyce – wywiad pogłębiony (IDI) ® Kvale Steinar, Prowadzenie wywiadów, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011, s.41-55 i 99-115. 8. Wybrane techniki w praktyce – analiza dyskursu ® Badania jakościowe. Metody i narzędzia, Dariusz Jemielniak (red.),Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012, 212-223. ® Fick Uwe, Projektowanie badania jakościowego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011,170-188 Metody jakościowe w praktyce 9. Wybrane techniki w praktyce – zogniskowany wywiad grupowy (FGI) ® Lisek-Michalska Jolanta, Badania fokusowe. Problemy metodologiczne i etyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013, 14-55. 10. Przygotowanie danych do analizy jakościowej ® Gibbs Graham, Analizowanie danych jakościowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011., 19-53. 11. Analiza danych – kodowanie tematyczne i kategoryzacja ® Gibbs Graham, Analizowanie danych jakościowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011.,79-101. 12. Wnioskowanie i raportowanie ® Gibbs Graham, Analizowanie danych jakościowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011, 247-251. 13. Raportowanie i prezentacja wyników ® Gibbs Graham, Analizowanie danych jakościowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011, 57-75. 14. Badania jakościowe – etyka i dylematy badacza ® Fick Uwe, Projektowanie badania jakościowego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011,s.121-132. 15. Zaliczenie
Metody i kryteria oceniania:	realizacja badania zgodnie z zaleceniami i ustalonymi procedurami dyskusja problemowa aktywność zadania grupowe i indywidualne

Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (w trakcie)

Okres:	2023-10-01 - 2024-06-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR LAB CZ PT
Typ zajęć:	Laboratorium, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Małgorzata Skowrońska
Prowadzący grup:	Małgorzata Skowrońska
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę
Rodzaj przedmiotu:	ogólnouniwersyteckie
Pełny opis:	Profil studiów - ogólnoakademicki. Forma studiów–stacjonarne Rodzaj przedmiotu –obowiązkowy Język prowadzenia przedmiotu – język polski Dziedzina i dyscyplina nauki – nauki socjologiczne, socjologia Rok studiów/semestr – rok II st. II sem. I. Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć – 30 godzin ćwiczeń. Metody dydaktyczne – warsztaty, zadania praktyczne, konsultacje Forma zaliczenia przedmiotu – zaliczenie na ocenę Punkty ECTS – liczba według programu studiów  Bilans nakładu pracy studenta – np. udział w wykładach – 30 godzin, udział w ćwiczeniach – 30 godzin, udział w konsultacjach - 4 godziny, udział w egzaminie – 2 godziny, przygotowanie do egzaminów – 14 godzin, przygotowanie do ćwiczeń: 24 godziny, razem: 104 godziny co odpowiada 4 pkt. ECTS* (niżej zamieszczono dokładne wskazówki sposobu rozpisywania punktów ECTS dla poszczególnych roczników studentów kierunku socjologia)  Wskaźniki ilościowe – np. nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 65 godzin, co odpowiada 2,5 pkt ECTS (w zaokrągleniu do jednej cyfry po przecinku) oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 39 godzin, co odpowiada 1,5 pkt. ECTS = łącznie 4 pkt. ECTS* (niżej zamieszczono dokładne wskazówki sposobu rozpisywania wskaźników dla poszczególnych roczników studentów kierunku socjologia)

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.