Prognozowanie i symulacje w stosunkach międzynarodowych

specjalizacyjne

Zajęcia skupiają się nad przewidywaniem wydarzeń i interakcji międzynarodowych za pomocą technik prognozowania i symulacji. Studenci rozwijają umiejętność przewidywania sytuacji, wykorzystując narzędzia analizy trendów i modelowania. Kurs integruje teorię prognozowania z praktyką symulacji, umożliwiając praktyczne zastosowanie wiedzy teoretycznej. To zajęcia, które kształcą umiejętność krytycznego myślenia i oceny potencjalnych skutków decyzji międzynarodowych poprzez praktyczne doświadczenie w symulacjach scenariuszy.

Rodzaj przedmiotu - specjalizacyjny.

Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki społeczne i stosunki międzynarodowe.

Rok studiów/sem. - rok II/sem. 3.

Forma studiów - stacjonarne.

Wymagania wstępne - brak.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 30 godzin wykładów

Metody dydaktyczne – wykład, wykład konwersatoryjny, metoda heurystyczna, metoda problemowa (w ramach wykładu), metoda heurystyczna,

Punkty ECTS - 4.

Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 30 godz., egzamin 2 godz., udział w konsultacjach oraz przygotowanie do zajęć 58 godz. Razem: 100 godzin, co odpowiada 4 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 90 godz., co odpowiada 3,6 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 10 godz., co odpowiada 0,4 pkt ECTS

Prowadzący przewiduje możliwość dodatkowych, oprócz godzin dyżurów, konsultacji na prośbę studenta

Ze względu na możliwość zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć okresowo może ulec zmianie

Literatura obowiązkowa:

- M. Sulek, Prognozowanie i symulacje międzynarodowe, Wyd. Scholar, Warszawa 2010

Literatura dodatkowa:

- K. Barteczko, A.F. Bocian, Modele i symulacje makroekonomiczne, Wyd. UwB, Białystok 2000

Wiedza, absolwent:

- zna specyfikę stosunków międzynarodowych polegającą na ich interdyscyplinarnym charakterze – KP7_WG3

Umiejętności, absolwent:

- potrafi krytycznie analizować różnorodne zjawiska na płaszczyźnie międzynarodowej, stawiać hipotezy badawcze i je weryfikować m.in. w oparciu o źródła pozyskane z wykorzystaniem zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych – KP7_UW2

Kompetencje, absolwent:

- potrafi dokonać zmiany własnych przekonań w świetle nowej wiedzy i argumentów – KP7_KK1

Egzamin końcowy obejmuje przygotowanie i zaprezentowanie prezentacji omawiającej wybrane zagadnienie związane z tematyką zajęć na forum grupy. Przeprowadzenie dyskusji na zadany temat oraz obronę przedstawionych argumentów.

Skala ocen:

bardzo dobry 5 (co najmniej 91%)

dobry plus 4,5 (co najmniej 81%)

dobry 4 (co najmniej 71%)

dostateczny plus 3,5 (co najmniej 61%)

dostateczny 3 (co najmniej 51%)