2L stac.II st.studia historyczne - przedmioty specjalizacyjne (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Historyczno-Socjologiczny)

• Konwersatorium - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Zajęcia wprowadzające studentów w warsztat antropologii i łączącej badania historyczne z teoriami antropologicznymi.

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Wykład - 5 godzin

• Ćwiczenia - 15 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin
• Wykład - 15 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Dziedzictwo kulturowe Polski Północno-Wschodniej to zajęcia oferowane studentom I i II roku studiów historycznych II stopnia. Zasadniczym przedmiotem rozważań będą zjawiska kulturowe grup etnicznych i religijnych oraz społeczności miejskich Polski Północno-Wschodniej. Celem zajęć jest ukazanie obszaru kulturowego i zakresu dziedzictwa kulturowego poszczególnych grup narodowościowych i społecznych.

Zajęcia odbywają się w sali. Ze względu na możliwość zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć okresowo może ulec zmianie.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

W ramach przedmiotu student zapoznaje się z podstawową terminologią z zakresu emisji głosu dotyczącą fizjologii jego powstawania, z uwzględnieniem anatomii aparatu głosowego. Kolejnymi omawianymi obszarami są profilaktyka i higiena głosu oraz wynikające z niewłaściwej pracy emisyjnej choroby głosu. Ćwiczenia praktyczne ukierunkowane są na wykształcenie prawidłowych mechanizmów w wytwarzaniu dźwięków mowy.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 15 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

• Wykład - godzin

Ukazanie głównych kierunków i form dyplomacji w dziejach powszechnych i historii Polski, dostarczenie studentom wiedzy na temat roli i znaczenia dyplomacji oraz protokołu dyplomatycznego, usystematyzowanie pojęć z zakresu dyplomacji, omówienie znaczenia dyplomacji na poszczególnych etapach rozwoju cywilizacyjnego i historycznego, podkreślenie roli dyplomacji publicznej i soft power, nabycie umiejętności dostrzegania i wyciągania wniosków na temat związków między polityką zagraniczną, dyplomacją a przemianami cywilizacyjnymi w rozwoju historycznym oraz politycznym.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Wprowadzenie pojęcia geopolityka oraz przedstawienie najważniejszych autorów i ich teorii. Zapoznanie z początkami geopolityki na przełomie XIX i XX wieku (Ratzel, Mahan, Kjellén). Rozwój geopolityki w I połowie XX wieku (Mackinder, Haushofer, Spykman). Świat jako Wielka Szachownica - geopolityka amerykańska końca XX - początku XXI stulecia (Brzeziński, Mearsheimer). Koniec historii czy zderzenie cywilizacji (Fukuyama, Huntington). Próby emancypacji Europy (Todt, Schlögel, Cooper). Eurazja i Turan - globalna polityka według Rosjan (Trubieckoj, Gumilow, Dugin, Panarin) i Polaków (Koneczny). Wejście smoka – geopolityka Chin. Subkontynent – geopolityka Indii. Czarnomorska forteca - geopolityka Ukrainy. Geopolityka Litwy i Białorusi. Pionierzy polskiej geopolityki (Żebrowski, Nałkowski, Romer, Wakar). Współczesna geopolityka polska (Moczulski, Sykulski, Bartkowiak). Międzymorze, Trójmorze czy Mitteleuropa.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Zajęcia będą miały charakter wykładu konwersatoryjnego z elementami analizy przypadków. Skupiać się będą na historii gospodarczej Polski i Rzeczypospolitej, ale rozpatrywanej na szerszym tle europejskim. Rozwój gospodarczy ziem polskich będzie postrzegany jako element przemian zachodzących w gospodarce światowej, przy czym wskazane będą też specyficzne cechy gospodarki krajowej. Zajęci, oprócz prezentacji stanu wiedzy na temat ewolucji gospodarczej ziem polskich i kontynentu europejskiego, będą miały charakter wprowadzenia do podstawowych metod i teorii, a także dostępnego zasobu źródłowego.

• Wykład - 30 godzin

Zajęcia poświęcone kwestiom narracyjnym w analizie źródeł historycznych.

• Konwersatorium - 15 godzin

• Wykład - 30 godzin

Na wykładzie omawiana będzie historia myśli ludzkiej, analizowana przez pryzmat kluczowych pojęć takich jak: jednostka, państwo, demokracja, tradycja, naród, wolność, sprawiedliwość, równość, własność i inne. Zajęcia mają na celu ułatwić studentom zrozumienie genezy i ewolucji wyobrażeń na temat otaczającego świata, które - by przywołać słowa twórcy koncepcji historii idei A. Lovejoya - znajdowały wyraz w kolektywnym myśleniu dużych grup ludzkich na przestrzeni wieków.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Celem zajęć jest przedstawienie różnorodnej roli jaką odgrywały kobiety na przestrzeni dziejów. Wskazane zostaną czynniki warunkujące aktywność kobiet na różnych płaszczyznach ich działalności. Omówiona zostanie m.in. droga kobiet do nauki, polityki czy pracy zawodowej. Student zapozna się z wpływem kobiet na poszczególne wydarzenia historyczne.

• Wykład - 30 godzin

Celem zajęć jest przedstawienie różnorodnej roli jaką odgrywały kobiety na przestrzeni dziejów. Wskazane zostaną czynniki warunkujące aktywność kobiet na różnych płaszczyznach ich działalności. Omówiona zostanie m.in. droga kobiet do nauki, polityki czy pracy zawodowej. Student zapozna się z wpływem kobiet na poszczególne wydarzenia historyczne.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

Historia kultury to zajęcia oferowane studentom I i II roku studiów historycznych II stopnia. Zasadniczym przedmiotem rozważań będą dzieje i zjawiska kulturowe na przestrzeni wieków Celem zajęć jest ukazanie zmian kulturowych oraz idących za nimi przemian kulturowych i cywilizacyjnych.

Zajęcia odbywają się w sali. Ze względu na możliwość

zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć okresowo może ulec zmianie.

• Wykład - 30 godzin

• Konwersatorium - 15 godzin

• Konwersatorium - 15 godzin

Historia kultury materialnej to zajęcia oferowane studentom I i II roku studiów historycznych II stopnia. Celem zajęć jest zapoznanie studentów z wybranymi elementami kultury materialnej Polski od średniowiecza do schyłku epoki nowożytnej.

Profil ogólnoakademicki. Studia stacjonarne. Moduł dziedzictwo kulturowe. Przedmiot z zakresu nauk humanistycznych. Dyscyplina: historia. Rok studiów: I r st II. (1 semestr) lub II r. st II (3 semestr)

15 h, konwersatorium, w sali. Ze względu na możliwość zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć okresowo może ulec zmianie.

Metody dydaktyczne: wykład, dyskusja, prezentacja, burza mózgów.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Historia religii jest traktowana jako część dyscypliny naukowej:historia. Jednocześnie powinna ujmować w pewne, naukowe ramy

dzieje poszczególnych religii. Klasyczna historia religii dotyczy wszystkich znanych i opisanych religii światowych poza chrześcijaństwem,

które wyodrębnia się jako oddzielny obszar. Celem zajęć jest przedstawienie rozwoju historycznego religii poczynając od religii

prymitywnych, poprzez religie politeistyczne, aż do wielkich religii monoteistycznych, czy wręcz religii będącymi - do pewnego

przynajmniej stopnia - systemami etycznymi. Na zajęciach zostaną też przedstawione formy kultowe i, o ile to możliwe doktryny religijne.

• Wykład - 30 godzin

Historia religii jest traktowana jako część dyscypliny naukowej: religioznawstwo. Jednocześnie powinna ujmować w pewne, naukowe ramy dzieje poszczególnych religii. Klasyczna historia religii dotyczy wszystkich znanych i opisanych religii światowych poza chrześcijaństwem,które wyodrębnia się jako oddzielny obszar. Celem zajęć jest przedstawienie rozwoju historycznego religii poczynając od religii prymitywnych, poprzez religie politeistyczne, aż do wielkich religii monoteistycznych, czy wręcz religii będącymi - do pewnego

przynajmniej stopnia - systemami etycznym. Na zajęciach zostaną też przedstawione formy kultowe i, o ile to możliwe doktryny religijne.

Zajęcia w sali. Ze względu na możliwość zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć okresowo może ulec zmianie.

• Wykład - 30 godzin

W trakcie zajęć zostaną omówione najważniejsze zagadnienia z zakresu historii sportu starożytnego i nowożytnego.

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Konwersatorium - 15 godzin

• Konwersatorium - 15 godzin

Przedmiot ten wprowadza studentów do tematyki dziejów klimatu oraz relacji zachodzących między człowiekiem a środowiskiem naturalnym. Jego celem jest także zaprezentowanie najważniejszych metod i źródeł jakimi posługują się historycy i klimatolodzy. Zajęcia łączą elementy klimatologii historycznej, historii środowiskowej, społeczno-gospodarczej oraz historii kultury i mentalności.