2L stac.II st.studia historyczne - przedmioty specjalizacyjne (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Historii)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2023 - Rok akademicki 2023/24 2024 - Rok akademicki 2024/25 2025 - Rok akademicki 2025/26 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 2024 | 2025 | |||||
| 470-HS2-1AT | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-2AT | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-1AH |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium ma za zadanie przedstawienie studentom różnych możliwych form badania przeszłości, które będą przydatne w ich własnych badaniach naukowych. W ramach przedmiotu studenci będą mieli możliwość analizy obecnej i minionej rzeczywistości społecznej z punktu widzenia antropologii. |
|
||
| 470-HS2-2ANH |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Ćwiczenia mają za zadanie przedstawienie studentom różnych możliwych form badania przeszłości, które będą przydatne w ich własnych badaniach naukowych. W ramach przedmiotu studenci będą mieli możliwość analizy obecnej i minionej rzeczywistości społecznej z punktu widzenia antropologii. |
|
||
| 470-HS2-1BHPWPN |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przypomnienie/utrwalenie wiadomości z zakresu podstawowych zasad bhp, przedstawienie najczęstszych zagrożeń w czasie pracy nauczyciela z uczniami oraz zasad postępowania w takich sytuacjach. Osobny element zajęć to omówienie zagadnienia higieny pracy nauczyciela, w tym w zakresie higieny aparatu mowy a także przedstawienie wskazówek dotyczących ergonomii pracy przy komputerze. |
|
||
| 470-HS2-1DP |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest nabycie wiedzy i umiejętności w zakresie: • problematyki diagnozy pedagogicznej, diagnozy problemów wych.,społ. • analizy etapów diagnozowania, diagnoz cząstkowych, • metod stawiania diagnoz, • rozpoznania potrzeb opiekuńczych i edukacyjnych. |
|
||
| 470-HS2-1DH1 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest doskonalenie umiejętności dydaktycznych niezbędnych do skutecznego nauczania historii w szkole poprzez praktyczne zastosowanie metod i form pracy z uczniami. |
|
||
| 470-HS2-2DH2 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest doskonalenie umiejętności dydaktycznych niezbędnych do skutecznego nauczania historii w szkole poprzez praktyczne zastosowanie metod i form pracy z uczniami. |
|
||
| 470-HS2-2DH3 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest doskonalenie umiejętności dydaktycznych niezbędnych do skutecznego nauczania historii w szkole poprzez praktyczne zastosowanie metod i form pracy z uczniami. Praktyczny kurs warsztatowy przygotowujący studentów V roku do samodzielnego projektowania, ewaluacji i analizy narzędzi pomiaru dydaktycznego w nauczaniu historii. Program koncentruje się na operacjonalizacji celów podstawy programowej, tworzeniu autorskich testów źródłowych (matura/egzamin ósmoklasisty) oraz budowaniu kryterialnych schematów oceniania. Ważnym elementem zajęć są warsztaty komputerowe z zakresu statystycznej parametryzacji zadań (wskaźniki trudności i mocy różnicującej w Excelu) oraz wdrażanie metod oceniania kształtującego poprzez konstruowanie opisowej informacji zwrotnej dla ucznia. Przedmiot ma charakter aplikacyjny i stanowi bezpośrednie przygotowanie do pracy diagnostycznej w roli nauczyciela historii. |
|
||
| 470-HS2-1DKP |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Dziedzictwo kulturowe Polski Północno-Wschodniej to zajęcia oferowane studentom I i II roku studiów historycznych II stopnia. Zasadniczym przedmiotem rozważań będą zjawiska kulturowe grup etnicznych i religijnych oraz społeczności miejskich Polski Północno-Wschodniej. Celem zajęć jest ukazanie obszaru kulturowego i zakresu dziedzictwa kulturowego poszczególnych grup narodowościowych i społecznych. Zajęcia odbywają się w sali. Ze względu na możliwość zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć okresowo może ulec zmianie. |
|
||
| 470-HS2-2DKP |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Dziedzictwo kulturowe Polski Północno-Wschodniej to zajęcia oferowane studentom I i II roku studiów historycznych II stopnia. Zasadniczym przedmiotem rozważań będą zjawiska kulturowe grup etnicznych i religijnych oraz społeczności miejskich Polski Północno-Wschodniej. Celem zajęć jest ukazanie obszaru kulturowego i zakresu dziedzictwa kulturowego poszczególnych grup narodowościowych i społecznych. Zajęcia odbywają się w sali. Ze względu na możliwość zmian uwarunkowań prawnych forma zajęć okresowo może ulec zmianie. |
|
||
| 470-HS2-1DSZ |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-2DSZ |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajeć jest ukazanie różnorodnych interakcji między sztuką a wydarzeniami politycznymi. Na zajeciach będą analizowane dzieła, które powstały, aby uhonorować zwycięskie bitwy, zawieranie ugody między graczami politycznymi, które były reakcją na mrozące krew w żyłach masakry. Na zajęciach studenci będą poznawać dzieła,, które wykorzystywały wydarzenia polityczne, czy postacie historyczne, aby budować na nich podstawie wizję państwa, czy wspólnoty. Studenci poznają też dzieła, które były błędnie interpretowane przez pryzmat polityki. |
|
||
| 470-HS2-2EG |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest poznanie zagadnień związanych z emisją głosu. Budowa, działanie i ochrona narządu mowy. Zasady emisji głosu, posługiwanie się aparatem emisji głosu zgodnie z zasadami. Skuteczne korygowanie błędów językowych i doskonalenie aparatu emisji głosu nauczyciela. Problematykę pracy z uczniami z ograniczoną znajomością języka polskiego lub zaburzeniami komunikacji językowej. Znaczenie języka jako narzędzia pracy nauczyciela: metody porozumiewania się w celach dydaktycznych – sztuka wykładania i zadawania pytań, sposoby zwiększania aktywności komunikacyjnej uczniów, praktyczne aspekty wystąpień publicznych – poprawność językową, etykę języka, etykietę korespondencji tradycyjnej i elektronicznej. Poprawne posługiwanie się językiem polskim. |
|
||
| 470-HS2-1PM6 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z celami i metodami badawczymi geografii historycznej |
|
||
| 470-HS2-2PM15 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-1GIS | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-2GIS | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-1PM32 | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-2PM42 | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-1PM27 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-2PM34 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-1PM29 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-2PM36 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 470-HS2-1HCM | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z rzeczywistym funkcjonowaniem narzędzi historii cyfrowej w muzeach i instytucjach dziedzictwa kulturowego. Zajęcia realizowane są w formie wizyt studyjnych w muzeach. Punktem wyjścia jest obserwacja i analiza konkretnych praktyk muzealnych, w których wykorzystywane są narzędzia historii cyfrowej: cyfrowa ewidencja zbiorów, systemy metadanych, digitalizacja, wystawy cyfrowe i hybrydowe, rozwiązania VR/AR, projekty partycypacyjne oraz komunikacja muzeum w środowisku cyfrowym. |
|
||
| 470-HS2-2HCM | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z rzeczywistym funkcjonowaniem narzędzi historii cyfrowej w muzeach i instytucjach dziedzictwa kulturowego. Zajęcia realizowane są w formie wizyt studyjnych w muzeach. Punktem wyjścia jest obserwacja i analiza konkretnych praktyk muzealnych, w których wykorzystywane są narzędzia historii cyfrowej: cyfrowa ewidencja zbiorów, systemy metadanych, digitalizacja, wystawy cyfrowe i hybrydowe, rozwiązania VR/AR, projekty partycypacyjne oraz komunikacja muzeum w środowisku cyfrowym. |
|
||
| 470-HS2-1HCPP | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot ma charakter warsztatowy i poświęcony jest historii cyfrowej w przestrzeni publicznej, ze szczególnym uwzględnieniem muzeów, bibliotek oraz projektów kierowanych do szerokiego grona odbiorców. Zajęcia dotyczą praktycznych aspektów pracy z danymi historycznymi, w tym ich porządkowania, opisywania, zapisu w systemach informatycznych i udostępniania. Omawiane są systemy ewidencji zbiorów, katalogi i wystawy cyfrowe oraz wybrane projekty historii cyfrowej, w tym inicjatywy crowdsourcingowe, mappingi oraz wykorzystanie historii w grach i mediach społecznościowych. |
|
||
| 470-HS2-2HCPP | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot ma charakter warsztatowy i poświęcony jest historii cyfrowej w przestrzeni publicznej, ze szczególnym uwzględnieniem muzeów, bibliotek oraz projektów kierowanych do szerokiego grona odbiorców. Zajęcia dotyczą praktycznych aspektów pracy z danymi historycznymi, w tym ich porządkowania, opisywania, zapisu w systemach informatycznych i udostępniania. Omawiane są systemy ewidencji zbiorów, katalogi i wystawy cyfrowe oraz wybrane projekty historii cyfrowej, w tym inicjatywy crowdsourcingowe, mappingi oraz wykorzystanie historii w grach i mediach społecznościowych. |
|
||
| 470-HS2-1PM4 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Historia dyplomacji ze szczególnym uwzględnieniem okresu od kongresu wiedeńskiego do współczesności |
|
||
| 470-HS2-2PM21 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Historia dyplomacji ze szczególnym uwzględnieniem okresu od kongresu wiedeńskiego do współczesności |
|
||
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować) 