Filologia polska nauczycielska 1 rok sem.zimowy 2 stopień (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Filologiczny)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2022 - Rok akademicki 2022/23 2023 - Rok akademicki 2023/24 2024 - Rok akademicki 2024/25 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 2023 | 2024 | |||||
| 340-PN2-2ALT |
 
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z pojęciem dyskursu, rozmaitymi definicjami terminu i różnymi koncepcjami dyskursu, problematyką lingwistyki dyskursu, a także wykorzystywanymi metodami badawczymi. Tematyka spotkań obejmuje także analizę konkretnych, ważnych społecznie dyskursów w ujęciu lingwistycznym. Zajęcia kształcą umiejętność analizy dyskursu, z uwzględnieniem płaszczyzny poznawczej, komunikacyjnej, interakcyjnej, aksjologicznej, a także formułowania wypowiedzi (pisemnej i ustnej) na wskazany temat, należący do określonej przestrzeni dyskursywnej. |
|
||
| 340-PN2-1ATM |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia zostaną poświęcone najważniejszym archetypom, toposom i motywom współtworzącym tożsamość kulturową Europy, obecnym w literaturze i kulturze polskiej. Ich problematyka zostanie ukazana zarówno przez pryzmat pierwotnego, retorycznego, jak i rozszerzonego, antropologicznego rodowodu. Celem zajęć będzie wskazanie źródeł tematycznego repertuaru literatury europejskiej, prześledzenie topiki kręgu śródziemnomorskiego i judeochrześcijańskiego, jej wieopostaciowości oraz funkcjonowania w literaturze i kulturze różnych epok. Ukazanie ich długiego trwania: znaczeniowej stałości i zmienności. Na zajęciach zostaną poddane analizie przykłady dzieł literackich i ikonograficznych prezentujące różne próby adaptacji, reinterpretacji, przenikania się i przeobrażeń omawianych archetypów i toposów. |
|
||
| 340-PN2-2EG |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PN2-1GSP | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia o charakterze warsztatowym, mające na celu podniesienie kompetencji studentów kierunku filologia polska nauczycielska w zakresie formułowania i oceny wypowiedzi zróżnicowanych gatunkowo, w szczególności reprezentujących gatunki przyswajane w edukacji szkolnej. |
|
||
| 340-PN2-1HSP |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W trakcie kursu student zdobędzie umiejętność rozróżniania takich pojęć z zakresu stylistyki, jak: styl, odmiany stylowe polszczyzny, środek stylistyczny, neologizm, kresowizm. Uczestnicy mają możliwość poszerzenia wiedzy na temat historii kształtowania stylu artystycznego i retorycznego, polskiego języka literackiego, dialektów polskich na kresach, neologizmów, przemian leksyki i frazeologii na przestrzeni wieków. |
|
||
| 340-PN2-2JOS |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Ćwiczenia mają na celu doskonalenie umiejętności analizy tekstu, wyrażania i uzasadniania opinii na dany temat oraz podejmowania dyskusji. W trakcie zajęć rozwijane są wszystkie sprawności językowe, wybrane struktury leksykalne (z zakresu lingwistyki, literatury, kultury, itp.) oraz gramatyczne. |
|
||
| 340-PN2-1JZS | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Poszerzanie wiedzy z zakresu społecznych uwarunkowań języka, przejawów tych uwarunkowań i ich konsekwencji, także badań nad tymi aspektami funkcjonowania języka. |
|
||
| 340-PN2-2JZS |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PN2-2JKZ |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PN2-1KL |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia pn. Kanon - lektura krytyczna skonstruowane wokół dzieł uznanych za kanoniczne, a więc niezbędne dla danej wspólnoty i jej komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej,nie tylko pozwala ustosunkować się do ukonstytuowanych wokół nich tradycyjnych wyobrażeń, stereotypów czy schematów interpretacyjnych, ale także ukierunkowuje na tworzenie interpretacji nowych, zgodnych z duchem czasu, nowymi metodologiami i technologiami, zgodnych z oczekiwaniami młodego człowieka stojącego wobec wyzwań przyszłości. Literatura nie jest tu traktowana jako odpowiedź ostateczna, ale kod symboliczny uczący rozumienia wieloznacznej i skomplikowanej rzeczywistości. |
|
||
| 340-PN2-1KON1 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia prowadzone są metodami warsztatowymi. Składają się z trzech części: 1) krótkiej części wprowadzającej lub podsumowującej – tu najczęściej forma podawcza (różne techniki); 2) części teoretycznej – studenci w grupach albo samodzielnie opracowują w formie pisemnej podane zagadnienia, bazując na własnym przygotowaniu do zajęć, korzystając z przygotowanych przez prowadzącego materiałów, a także słowników i stron internetowych; 3) część praktyczna – samodzielnie bądź w grupach analizują odpowiednio dobrane do tematu zajęć teksty, wykorzystując przygotowane w pierwszej części zajęć materiały. Kolejność modułów i czas ich realizacji może być różny dla poszczególnych tematów. Teksty na kolejnych zajęciach są coraz bardziej skomplikowane. |
|
||
| 340-PN2-2LW |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przegląd dokonań leksykografii ostatniego półwiecza, zarówno w odniesieniu do leksykografii tradycyjnej, z której korzysta każdy filolog, jak i słowników dostępnych online, zwykle adresowanych do szerszego grona odbiorców. |
|
||
| 340-PN2-1LEK |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Ćwiczenia mają na celu doskonalenie umiejętności analizy tekstu, wyrażania i uzasadniania opinii na dany temat oraz podejmowania dyskusji. W trakcie zajęć rozwijane są wszystkie sprawności językowe, wybrane struktury leksykalne (z zakresu lingwistyki, literatury, kultury, itp.) oraz gramatyczne. |
|
||
| 340-PN2-2LDM |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest wprowadzenie w problematykę i historię literatury dla dzieci i młodzieży; analiza wybranych utworów z kanonu lektur szkolnych Zakres tematyczny Historia dziecka, dzieciństwa i literatury dla dzieci i młodzieży; wyznaczniki literatury dla młodych czytelników; dydaktyzm i ludyczność; gatunki literatury dla dzieci i młodzieży; kanon i poza kanonem; lektury szkolne; adaptacja literatury „dorosłej” na potrzeby młodego czytelnika; przekłady z literatury światowej na język polski (w tym cenzurowanie); najnowsze tendencje i mody czytelnicze w zakresie literatury dla młodego odbiorcy; regionalna twórczość dla dzieci; krytyka literatury dla młodego odbiorcy; ilustracja w literaturze dla dzieci; dziecko jako bohater literacki; analiza i interpretacja wybranych utworów dla dzieci i młodzieży, m.in. lektur szkolnych. |
|
||
| 340-PN2-2LDP |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Proponowane lektury mają zaprezentować spectrum sposobów, w jaki literatura określa, pyta i odpowiada na wielkie i kontrowersyjne problemy współczesności. Myślenie obejmie wiek XX i XXI, a pytania dotyczyć będą europejskiego kręgu kulturowego. Wybrane do omówienia teksty to arcydzieła literatury światowej. 1.Wprowadzenie. Idea Europy i jej kryzys. 2. Kolonializm, niewolnictwo. 3. Totalitaryzm. 4. II wojna światowa. Holokaust. 5. Inny: kobieta, inny: nieheteronormatywny. 6. Globalizacja, wielokulturowość. 7. Wielkie epidemie. 8. Podsumowanie, zakończenie. Co dalej z Europą? |
|
||
| 340-PN2-1MBL |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zapoznanie z najważniejszymi kierunkami metodologicznymi w badaniach literackich oraz wykształcenie postaw krytycznych wobec nich. Przegląd i charakterystyka wybranych XX-wiecznych stanowisk metodologicznych, ze szczególnym uwzględnieniem metod strukturalnych, psychoanalitycznych i hermeneutycznych. Problematyka szczegółowa: Problemy metodologiczne współczesnego literaturoznawstwa - rekonesans. Psychologiczne narzędzia badania procesu twórczego. Strukturalistyczne narzędzia badania dzieła literackiego. Badanie procesu odbioru: socjologia literatury, hermeneutyka, dekonstrukcja. |
|
||
| 340-PN2-1MBJ |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z metodologią ogólna nauk oraz synchronicznymi i diachronicznymi aspektami metodologii badań językoznawczych (na tle historii dyscyplin), w tym z terminologią i najważniejszymi teoriami. |
|
||
| 340-PN2-2MKP |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot rozwija umiejętności praktyczne i kompetencje nauczyciela polonisty w zakresie kształcenia literackiego i kulturowego na poziomie szkoły ponadpodstawowej. Po ukończeniu kursu student powinien znać założenia kształcenia polonistycznego zawarte w podstawie programowej dla szkół ponadpodstawowych w zakresie kształcenia literackiego i kulturowego, potrafić świadomie wybrać metodę pracy właściwą do zakładanych celów i typu lekcji, znać różne sposoby organizowania sytuacji lekcyjnych związanych z omawianiem różnych tekstów kultury w szkole ponadpodstawowej. |
|
||
| 340-PN2-2MNP |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot rozwija umiejętności praktyczne i kompetencje nauczyciela polonisty w domenie kształcenia językowego na poziomie szkoły ponadpodstawowej z wykorzystaniem wiedzy z zakresu językoznawstwa i metodyki nauki o języku. |
|
||
| 340-PN2-1PO |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PN2-1PPO |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Założenia i cele przedmiotu: - przedstawienie przedmiotu psychologii i jej celów - zapoznanie z głównymi psychologicznymi koncepcjami człowieka - zapoznanie z biologicznymi podstawami procesów psychicznych - przedstawienie przebiegu i funkcji procesów psychicznych (uczenie się, emocje, motywacja) - przedstawienie mechanizmów psychologicznych związanych z procesami społecznymi |
|
||
| 340-PN2-1PS |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne, językoznawstwo Rok studiów/semestr: I rok/semestr zimowy Wymagania wstępne: brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 30 godz. ćwiczeń Metody dydaktyczne: dyskusja, praca z tekstem, kreatywne pisanie, analiza przypadku, odgrywanie ról. Punkty ECTS: 2 Bilans nakładu pracy studenta: uczestnictwo w ćwiczeniach (30 godz.); prace twórcze (5 godz.) - 2 ECTS ŁĄCZNIE 35 godz. Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (30 godz.; 2 ECTS) i zajęciami o charakterze praktycznym (30 godz; 2 ECTS) |
|
||
| 340-PN2-1SOP |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PN2-1PR |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podstawowe pojęcia z zakresu psychologii rozwojowej i psychologii rozwoju człowieka w ciągu życia. Modele rozwoju i ich wyznaczniki. Charakterystyka poszczególnych okresów rozwojowych w wymiarze fizycznym, psychomotorycznym, psychoseksualnym, poznawczym, emocjonalnym i społecznym. Potrzeby rozwojowe i mechanizmy ich zaspokajania. Norma rozwojowa, rozwój i kształtowanie osobowości. Zadania rozwojowe poszczególnych okresów rozwojowych. Znaczenie wiedzy z psychologii rozwoju człowieka dla praktyki edukacyjnej. Teorie integralnego rozwoju ucznia, dysharmonie i zaburzenia rozwojowe u uczniów, zaburzenia zachowania, zagadnienia: nieśmiałości i nadpobudliwości, szczególnych uzdolnień, zaburzeń funkcjonowania w okresie dorastania, obniżenia nastroju, depresji, krystalizowania się tożsamości, dorosłości, identyfikacji z nowymi rolami społecznymi, a także kształtowania się stylu życia. |
|
||
| 340-PN2-1SEM1 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
TEMATYKA SEMINARIUM Literatura dziecięca i młodzieżowa – twórcy, gatunki, motywy Twórczość dla dzieci na Podlasiu Praca magisterska jako projekt indywidualny realizowany wedle określonych standardów i przyjętego harmonogramu przez studenta pod opieką merytoryczną promotora; etapy realizacji projektu: wybór tematu pracy, sporządzenie konspektu, zgromadzenie i zapoznanie się z literaturą przedmiotu, zebranie i analiza materiału badawczego, napisanie pracy dyplomowej, dotyczącej poprawnie zidentyfikowanego problemu badawczego, z rzeczowym odniesieniem się do aktualnego stanu badań, zawierającej umiejętną, analityczno-interpretacyjną ekspozycję materiałów źródłowych, poprawnej językowo i formalnie; przygotowanie do obrony pracy dyplomowej – trening w dyskusji naukowej, w przedstawianiu własnego stanowiska odnośnie do prezentowanego zagadnienia i przekonującej argumentacji. |
|
||
| 340-PN2-1SEM2 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem seminarium magisterskiego jest pokierowanie pracą studenta nad rozprawą magisterską oraz pogłębienie jego wiedzy z historii literatury tudzież dyscyplin przydatnych w rozumieniu procesu historycznoliterackiego i szeroko pojętych zjawisk kulturowych (historia, kulturoznawstwo, psychologia, socjologia). Magistrant zapozna się z metodologią pisania pracy magisterskiej, w toku dyskusji sprecyzuje swoje zainteresowania badawcze, a docelowo napisze rozprawę magisterską o profilu literaturoznawczym, prezentując jej części (konspekt i poszczególne rozdziały) podczas spotkań seminaryjnych i wypracowując stopniowo optymalną strukturę tekstu, doskonaląc wielopoziomową spójność wywodu i naukowy styl wypowiedzi. |
|
||
| 340-PN2-1SEM3 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem seminarium jest przygotowanie warsztatu pracy magistranta na etapie badań i pisania pracy naukowej: omówienie metodyki pracy z literaturą przedmiotu, zasad katalogowania bibliografii i podstaw teoretycznych badanej problematyki; dokonanie przeglądu dotychczasowego stanu badań; wyznaczenie zakresu zadań badawczych; formułowanie tematów prac magisterskich i opracowywanie koncepcji metodologicznych. |
|
||
| 340-PN2-1SEM4 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Rodzaj przedmiotów: obowiązkowy Dziedzina i dyscyplina nauki: Nauki humanistyczne, językoznawstwo Rok studiów/semestr: I rok/semestr zimowy i letni Wymagania wstępne: brak Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 60 godzin. Metody dydaktyczne: elementy wykładu, dyskusja, prezentacje studentów Punkty ECTS: 8 Bilans nakładu pracy studenta: uczestnictwo w seminarium - 60 godzin 2 ECTS przygotowanie materiału źródłowego, bibliografii specjalistycznej, opracowanie planu tekstu – 120 godzin 4 ECTS pisanie pracy – 60 godzin 2 ECTS Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela (90 godz. 3 ECTS) i zajęciami o charakterze praktycznym (150 godzin 5 ECTS) |
|
||
| 340-PN2-2S2EM1 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 340-PN2-2SE2M1 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
