(in Polish) Szkoła doktorska SDNH 3 rok (course group defined by (in Polish) Szkoła Doktorska Nauk Humanistycznych)

• Colloquium seminar - 15 hours

(in Polish) Celem przedmiotu jest poprawienie znajomości filozoficznego języka angielskiego.

• Colloquium seminar - 15 hours

(in Polish) Zajęcia mają na celu wykształcenie u uczestników kompetencji w zakresie pracy z tekstem specjalistycznym z dziedziny językoznawstwa w języku angielskim. W ramach prowadzonych zajęć przyswajana będzie terminologia lingwistyczna, frazeologia naukowej odmiany angielszczyzny oraz typowe struktury składniowe. Konwersatorium ma na celu zaznajomienie studentów ze specyfiką pracy z tekstami naukowymi w języku obcym, zarówno w zakresie ich recepcji, jak i tworzenia oraz uwrażliwienie ich na potencjalne problemy, np. transfer negatywny, asymetria terminologii czy terminy lakunarne.

• Colloquium seminar - 15 hours

(in Polish) Przedmiot obowiązkowy na trzecim roku studiów doktoranckich, wprowadza w problematykę badań komparatystycznych, przybliża podstawy metodologiczne prowadzenia analiz materiału różnojęzycznego z uwzględnieniem aspektu kulturowego i ukazuje ich specyfikę.

• Colloquium seminar - 15 hours

(in Polish) Przedmiot poświęcony jest polskiej literaturze współczesnej. Obejmuje opis rozwijających się obecnie tendencji w obrębie poezji, beletrystyki, literatury faktu, eseistyki. Prezentuje współczesne zjawiska historyczne i społeczne, kulturowe, wpływające na literaturę oraz zmieniające jej kształt i sposoby rozumienia tego, co stanowi współczesną literaturę. Przybliża problematykę współczesnego życia literackiego i drogi rozwoju literatury najnowszej.

Na zajęciach zostaną postawione pytania, dotyczące tematów podejmowanych przez współczesnych autorów, właściwości stylu poszczególnych pisarzy, charakterystycznych dla nich form i strategii pisarskich, wreszcie kontekstów kulturowych, a także publikacji teoretycznych, które można przywołać rozmawiając o wybranych tekstach.

• Internship - 15 hours

• Internship - 15 hours

• Internship - 15 hours

• Internship - 15 hours

(in Polish) Praktyka zawodowa będzie polegała na poszerzeniu wiedzy doktoranta zdobytej podczas studiów a także powinna rozwijać u niego praktyczne umiejętności wykorzystania posiadanej wiedzy. Ponadto praktyka zawodowa jest ważnym elementem kształtowania umiejętności niezbędnych w pracy zawodowej a także przyczynia się do jego aktywizacji zawodowej.

• Internship - 15 hours

• Internship - 15 hours

• Internship - 15 hours

• Internship - 15 hours

(in Polish) W ramach praktyki doktorant powinien przeprowadzić 22 godzin zajęć ze studentami.

• Seminar - 30 hours

(in Polish) Seminarium doktorskie ma na celu wsparcie doktoranta w samodzielnym przygotowaniu rozprawy doktorskiej pod opieką naukową promotora.

• Seminar - 30 hours

(in Polish) w trakcie zajęć student wzbogaca wiedzę historyczną, doskonali umiejętność prowadzenia badań naukowych oraz pisania tekstów naukowych.

• Seminar - 30 hours

(in Polish) Seminarium jest realizowane podczas regularnych spotkań ze studentami 15 godzin w semestrze, podczas których informują kierownika seminarium o poczynionych postępach, zaś kierownik systematycznie udziela im porad i konsultacji.

• Seminar - 30 hours

(in Polish) Celem zajęć jest zapoznanie doktoranta z tematyką badawczą przyszłej pracy doktorskiej, ostateczne sprecyzowanie tematu tej pracy i poszerzenie wiedzy doktoranta w zakresie wybranej specjalizacji badawczej.

• Seminar - 30 hours

(in Polish) Celem zajęć jest zapoznanie doktoranta z tematyką badawczą przyszłej pracy doktorskiej, ostateczne sprecyzowanie tematu tej pracy i poszerzenie wiedzy doktoranta w zakresie wybranej specjalizacji badawczej.

• Seminar - 30 hours

(in Polish) Seminarium przeznaczone jest dla doktorantów zainteresowanych prowadzeniem badań w zakresie polskiej leksykologii i leksykografii XVIII w. Student opracowuje i referuje wyniki cząstkowe swoich badań oraz konsultuje powstające rozdziały rozprawy doktorskiej.

• Seminar - 30 hours

(in Polish) Seminarium jest bardzo ważnym elementem kształcenia doktoranta. Poprzez cotygodniową aktywność (spotkania mogą odbywać się też raz na dwa tygodnie) doktorant buduje warsztat i wiedzę, które pozwalają mu na samodzielną pracę badawczą. Doktorant przygotowuje się do dyskusji na zadane tematy, samodzielnie poszukuje literatury, analizuje teksty literackie i krytyczne, przygotowuje i prezentuje własne teksty naukowe. Wszystkie te działania mają doprowadzić do napisania pracy doktorskiej oraz satysfakcjonującego zamknięcia przewodu doktorskiego.