Praktyczne aspekty postępowania mediacyjnego w administracji rządowej 370-AN2-2MAR
Konwersatorium (KON) Rok akademicki 2023/24

J. Steward (red.), Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej, Warszawa 2003 J. Gut, W. Hamman, Docenić konflikt. Od rywalizacji do współpracy, Warszawa 1993

Ch. W. Moore, Mediacje, praktyczne strategie rozwiązywania konfliktów, Warszawa 2009.

E. Gmurzyńska, R. Morek, Mediacje – teoria i praktyka, Warszawa 2009.

D. A. Lax, J. K. Sebenius, Negocjacje w trzech wymiarach. Jak wygrać najważniejsze gry, Warszawa 2010.

R. Fisher, D. Shapiro, Emocje w negocjacjach. Jak je wykorzystać w biznesie, Warszawa 2009.

E. Kruk, H. Spasowska, Mediacja, wybór źródeł, wzory dokumentów i pism, statystyki, bibliografia, Warszawa 2008.

I. Mulak, M. Szeroczyńska, Jak uczyć prawników dobrej komunikacji z klientem, warszawa 2006.

E. Gmurzyńska, Mediacja w sprawach cywilnych w amerykańskim systemie prawnym, zastosowanie w Europie i w Polsce, Warszawa 2007.

A. Gójecka, V. Huryn, Mediacja w rozwiązywaniu konfliktów rodzinnych, Warszawa 2007.

R. Morek, ADR w sprawach gospodarczych, Warszawa 2004.

KP7_WK1 student rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji w zakresie dotyczącym prawa administracyjnego (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz przedmiotu działania administracji publicznej

KP7_UW2 student potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę z zakresu prawa administracyjnego (materialnego, ustrojowego i procesowego) – formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach przez:

– dobór oraz stosowanie właściwych metod wykładni prawa administracyjnego i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno- komunikacyjnych

KP7_UW4 student potrafi formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi z zakresu prawa administracyjnego (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz przedmiotu działania administracji publicznej

KP7_KO3 student potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy.

Ocena będzie przeprowadzona na podstawie zaliczenia prac indywidualnych i grupowych oraz aktywności na zajęciach konwersatoryjnych

- prace indywidualne skala 1-3 pkt

- prace grupie skala 1-3 pkt

- aktywność 1 pkt

- ostatnie zajęcia mają charakter zaliczeniowy.

1. Podstawy prawne mediacji administracyjnej

Specyfika mediacji administracyjnej w kontekście prawa administracyjnego.

Aktorzy postępowania mediacyjnego w administracji rządowej – mediatorzy, strony, przedstawiciele administracji.

Omówienie przepisów i regulacji dotyczących mediacji w administracji rządowej.

2. Organizacja i przebieg mediacji w administracji publicznej

Przygotowanie administracji do mediacji: rola organów administracji rządowej w procesie mediacyjnym.

3.Przykłady dokumentów związanych z mediacją administracyjną (wniosek o mediację, protokół mediacji, ugoda mediacyjna).

Mediacja w różnych typach postępowań administracyjnych

Mediacja w sprawach dotyczących obywateli: spory z administracją publiczną, np. w sprawach podatkowych, środowiskowych, budowlanych.

Mediacja w sprawach między jednostkami administracji publicznej: spory między różnymi organami administracji rządowej.

Mediacja a procedury odwoławcze i skargowe: integracja mediacji z tradycyjnymi środkami odwoławczymi.

4. Przykłady i case studies

Praca na przykładach rzeczywistych przypadków mediacji w administracji publicznej.

Analiza i omówienie ugód mediacyjnych zawartych w administracji.

Przykłady sukcesów mediacji w administracji rządowej i porażek.

5. Umiejętności praktyczne mediacji administracyjnej

Symulacje sesji mediacyjnych: przygotowanie i prowadzenie mediacji, rozwiązywanie problemów w czasie rzeczywistym.

Rozmowy praktyczne z przedstawicielami administracji: jak negocjować i przeprowadzać mediacje w sytuacjach konfliktowych.

Scenariusze konfliktowe: jak zastosować teorię mediacji w codziennej pracy administracji rządowej.

6. Podsumowanie i wnioski

Dyskusja na temat przyszłości mediacji w administracji rządowej.

Potrzebne zmiany w praktyce administracyjnej na rzecz promowania mediacji.

Podsumowanie nabytych umiejętności i kompetencji.

Metody wykładu konwersatoryjnego, metody heurystyczne, rozwiązywanie kazusów, prace w grupach i prace indywidualne.