Seminarium - Etyka zawodowa funkcjonariuszy służb mundurowych

seminaria magisterskie

w sali

Celem zajęć jest zdobycie przez studenta pogłębionej wiedzy z określonego obszaru badawczego, zastosowania właściwych kryteriów opracowania problematyki badawczej, wyboru oraz określenia adekwatnych metod prowadzenia badań naukowych w odniesieniu do różnych problemów badawczych, planowania oraz realizacji prac naukowo-badawczych, a także rozwiązywania pojawiających się w tych procesach problemów praktycznych. Celem nadrzędnym jest finalne przygotowanie studenta do złożenia i obrony pracy dyplomowej oraz usystematyzowanie wiedzy niezbędnej do złożenia z wynikiem pozytywnym egzaminu dyplomowego.

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów - stacjonarne.

Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy.

Dziedzina nauk społecznych, dyscyplina nauki prawne.

Rok studiów/sem. - rok II/sem. III i IV.

Wymagania wstępne - zaliczenie proseminarium.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć - 60 godzin seminarium.

Metody dydaktyczne – metoda problemowa, metoda heurystyczna, dyskusja moderowana w grupie lub indywidualnie.

Punkty ECTS - 6.

Bilans nakładu pracy studenta: udział w zajęciach - 60 godz., przygotowanie do zajęć 75 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 15 godz. Razem: 150 godz.

Wskaźniki ilościowe - nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela - 75 godz.,co odpowiada 3 pkt ECTS.

L. Kozioł, Z. Muszyński, Kompendium wiedzy o technice przygotowywania pracy dyplomowej, Toruń 2008.

A. Pułło, Prace magisterskie i licencjackie: wskazówki dla studentów, Warszawa 2006.

R. Zenderowski, Praca magisterska. Jak pisać i obronić? Wskazówki metodologiczne, Warszawa 2004.

U. Eco, Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, Warszawa 2008.

B. Wierzbicki (red.), Praca magisterska od irytacji do satysfakcji, Białystok 2001.

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

KA7_WG5 – główne tendencje rozwojowe bezpieczeństwa oraz prawa (materialnego, ustrojowego i procesowego) związanego z obszarem bezpieczeństwo w zakresie objętym tematem przygotowywanej pracy dyplomowej oraz zakresem merytorycznym egzaminu dyplomowego.

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

KA7_UW3 - wykorzystywać w przygotowywanej pracy dyplomowej posiadaną wiedzę – formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach przez przystosowanie istniejących ewentualnie opracowanie nowych metod i narzędzi,

KA7_UK2 - prowadzić debatę w zakresie kwestii związanych tematem przygotowywanej pracy dyplomowej i zakresem merytorycznym egzaminu dyplomowego, zwłaszcza z problemami i prawem (materialnym, ustrojowym i procesowym) obowiązującym w obszarze bezpieczeństwo.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

KA7_KK1 - krytycznej oceny prezentowanych zagadnień problemowych z zakresu prawa związanego z obszarem bezpieczeństwo (materialnego, ustrojowego i procesowego) oraz przedmiotu działania organów i sądów realizujących zadania z obszaru bezpieczeństwo zwłaszcza z zakresu tematu przygotowywanej pracy dyplomowej i materii wymaganej na egzaminie dyplomowym.

Zaliczenie pisemne lub ustne. Podstawą zaliczenia jest ocena udziału w dyskusjach moderowanych, przygotowanie ostatecznej wersji pracy dyplomowej zgodnie z wymogami przyjętymi dla tego rodzaju prac oraz opracowanie zagadnień na egzamin dyplomowy.

Zaliczenie na ocenę w skali od 2 do 5.