Kultura frankofonii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 340-FP1-3KF | Kod Erasmus / ISCED: |
09.001
 /
(brak danych)
|
| Nazwa przedmiotu: | Kultura frankofonii | ||
| Jednostka: | Wydział Filologiczny | ||
| Grupy: |
3L stac. studia I stopnia f. francuskiej od podstaw - przedm. obowiązkowe Filologia francuska od postaw 3 rok sem. zimowy 1 stopień |
||
| Punkty ECTS i inne: |
3.00  zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | francuski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | humanizujące |
||
| Założenia (opisowo): | Zajęcia mają służyć wzbogaceniu wiedzy studentów na temat wybranych zagadnień dotyczących kultury frankofonii. |
||
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
||
| Skrócony opis: |
Zajęcia są przeznaczone dla studentów 3. roku filologii francuskiej od podstaw. Trwają 1 semestr. Wymiar godzin: 30. Wymagana znajomość języka francuskiego na poziomie B2. |
||
| Pełny opis: |
W czasie zajęć omawiane są następujące zagadnienia: 1/ obecność języka i kultury francuskiej na świecie; 2/ pojęcie frankofonii i historia badań nad frankofonią; 3/ pozycja literatury frankofońskiej na świecie; 4/ kolonizacja | kolonializm | dekolonizacja | postkolonializm 5/ kultura i historia europejskich krajów frankofońskich (Belgia, Szwajcaria, Luksemburg) 6/ kultura i historia Quebecu i francuskojęzycznej części Ameryki Północnej; 7/ kultura i historia krajów Maghrebu; 8/ kultura i historia Afryki Subsaharyjskiej; 9/ kultura i historia krajów regionu Oceanu Indyjskiego; 10/ kultura krajów Azji Południowo-Wschodniej. |
||
| Literatura: |
LITERATURA OBOWIĄZKOWA: - Agnieszka Włoczewska, Mały leksykon pojęć i terminów frankofońskich, Białystok: Wydawnictwo UwB, 2012. - Jackson Noutchie Njike, Civilisation progressive de la francophonie avec 500 activites, Paris: Nathan, 2003. - Małgorzata Kamecka, Współczesne kino francuskie wobec pamięci postkolonialnej, [w:] "Politeja", vol. 11, nr 31/1, 2014, s. 191-204. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: - Jan Baszkiewicz, Historia Francji, Wrocław: Ossolineum [dowolne wydanie]. - Małgorzata Kamecka, Pamięć i tożsamość w postkolonialnym kinie francuskim, Białystok: Instytut Filologii Polskiej UwB, 2018. - Józef Kwaterko, Dialogi z Ameryką. O frankofońskiej literaturze w Quebecu i na Karaibach, Kraków: Universitas, 2003. - Sandrine Lemaire, Nicolas Bancel, Pascal Blanchard, La fracture coloniale. La société française au prisme de l'héritage colonial, La Decouverte, 2005; - Józef Łaptos, Historia Belgii, Wrocław: Ossolineum, 1995. - Henryk Zins, Historia Kanady, Wrocław: Ossolineum, 1975. |
||
| Efekty uczenia się: |
KA6_KK1, KA6_KK2, KA6_KO3, KA6_KO4, KA6_KO5 |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest: - pozytywna ocena (średnia) z "wejściówek"; - przygotowywanie lektur omawianych w czasie zajęć; - aktywny udział w zajęciach; - obecność na zajęciach (dozwolone są 2 nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze). |
||
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2020/21" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-06-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Małgorzata Kamecka | |
| Prowadzący grup: | Małgorzata Kamecka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2021/22" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Małgorzata Zawadzka | |
| Prowadzący grup: | Małgorzata Zawadzka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | humanizujące |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
|
| Skrócony opis: |
Zajęcia są przeznaczone dla studentów 3. roku filologii francuskiej od podstaw. Trwają 1 semestr. Wymiar godzin: 30. Wymagana znajomość języka francuskiego na poziomie B2. | |
| Pełny opis: |
W czasie zajęć omawiane są następujące zagadnienia: 1/ obecność języka i kultury francuskiej na świecie; 2/ pojęcie frankofonii i historia badań nad frankofonią; 3/ pozycja literatury frankofońskiej na świecie; 4/ kolonizacja | kolonializm | dekolonizacja | postkolonializm 5/ kultura i historia europejskich krajów frankofońskich (Belgia, Szwajcaria, Luksemburg) 6/ kultura i historia Quebecu i francuskojęzycznej części Ameryki Północnej; 7/ kultura i historia krajów Maghrebu; 8/ kultura i historia Afryki Subsaharyjskiej; 9/ kultura i historia krajów regionu Oceanu Indyjskiego; 10/ kultura krajów Azji Południowo-Wschodniej. | |
| Literatura: |
- Jackson Noutchie Njike, Civilisation progressive de la francophonie avec 500 activites, Nathan, 2003; - Sandrine Lemaire, Nicolas Bancel, Pascal Blanchard, La fracture coloniale. La société française au prisme de l'héritage colonial, La Decouverte, 2005; - Józef Kwaterko, Dialogi z Ameryką. O frankofońskiej literaturze w Quebecu i na Karaibach, Universitas, 2003; - Jan Baszkiewicz, Historia Francji, Ossolineum; - Józef Łaptos, Historia Belgii, Ossolineum; - Henryk Zins, Historia Kanady, Ossolineum. | |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2022/23" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-06-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Małgorzata Zawadzka | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Rodzaj przedmiotu: | humanizujące |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
|
| Skrócony opis: |
Zajęcia są przeznaczone dla studentów 3. roku filologii francuskiej od podstaw. Trwają 1 semestr. Wymiar godzin: 30. Wymagana znajomość języka francuskiego na poziomie B2. | |
| Pełny opis: |
W czasie zajęć omawiane są następujące zagadnienia: 1/ obecność języka i kultury francuskiej na świecie; 2/ pojęcie frankofonii i historia badań nad frankofonią; 3/ pozycja literatury frankofońskiej na świecie; 4/ kolonizacja | kolonializm | dekolonizacja | postkolonializm 5/ kultura i historia europejskich krajów frankofońskich (Belgia, Szwajcaria, Luksemburg) 6/ kultura i historia Quebecu i francuskojęzycznej części Ameryki Północnej; 7/ kultura i historia krajów Maghrebu; 8/ kultura i historia Afryki Subsaharyjskiej; 9/ kultura i historia krajów regionu Oceanu Indyjskiego; 10/ kultura krajów Azji Południowo-Wschodniej. | |
| Literatura: |
LITERATURA OBOWIĄZKOWA: - Agnieszka Włoczewska, Mały leksykon pojęć i terminów frankofońskich, Białystok: Wydawnictwo UwB, 2012. - Jackson Noutchie Njike, Civilisation progressive de la francophonie avec 500 activites, Paris: Nathan, 2003. - Małgorzata Kamecka, Współczesne kino francuskie wobec pamięci postkolonialnej, [w:] "Politeja", vol. 11, nr 31/1, 2014, s. 191-204. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: - Jan Baszkiewicz, Historia Francji, Wrocław: Ossolineum [dowolne wydanie]. - Małgorzata Kamecka, Pamięć i tożsamość w postkolonialnym kinie francuskim, Białystok: Instytut Filologii Polskiej UwB, 2018. - Józef Kwaterko, Dialogi z Ameryką. O frankofońskiej literaturze w Quebecu i na Karaibach, Kraków: Universitas, 2003. - Sandrine Lemaire, Nicolas Bancel, Pascal Blanchard, La fracture coloniale. La société française au prisme de l'héritage colonial, La Decouverte, 2005; - Józef Łaptos, Historia Belgii, Wrocław: Ossolineum, 1995. - Henryk Zins, Historia Kanady, Wrocław: Ossolineum, 1975. | |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.