Medialny obraz przestępczości

fakultatywne

Założeniem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy o tym jaki obraz przestępczości wyłania się z przekazów medialnych (telewizyjnych, radiowych, internetowych i in.) oraz zapoznanie studentów z problematyką wpływu mediów na społeczny odbiór przestępczości, przestępstw, przestępców i wymiaru sprawiedliwości, a także roli środków masowego przekazu w genezie przestępczości.

mieszany: w sali i zdalnie

Celem przedmiotu jest nauka krytycznej analizy obrazów przestępstw prezentowanych w mediach oraz uwzględniania wpływu mediów jako istotnego czynnika podczas badań kryminologicznych.

Profil studiów - ogólnoakademicki.

Forma studiów - niestacjonarne.

Rodzaj przedmiotu - fakultatywny.

Dziedzina i dyscyplina nauki - nauki społeczne i nauki prawne.

Rok studiów/sem. - rok I/sem. II.

Wymagania wstępne - brak.

Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 14 godz. wykładu (w tym 7 godz. zajęć asynchronicznych).

Metody dydaktyczne - wykład z prezentacją (w sali), dyskusja, prezentacje studentów, konsultacje, praca indywidualna oraz w grupach.

Punkty ECTS - 4.

Bilans nakładu pracy studenta - udział w zajęciach 14 godz., przygotowanie do zajęć i prezentacji 56 godz., udział w konsultacjach związanych z zajęciami 30 godz. Razem: 100 godz., co dopowiada 4 pkt ECTS.

Wskaźniki ilościowe: nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 20 godz., co odpowiada 1 pkt. ECTS oraz nakład pracy studenta, który nie wymaga bezpośredniego udziału nauczyciela 80 godz., co odpowiada 3 pkt ECTS.

Literatura podstawowa:

- J. Błachut, A. Gaberle, K. Krajewski, Kryminologia, Gdańsk 2000

- D. Woźniakowska-Fajst, Media a przestępczość [w:] B. Czarnecka-Dzialuk, K. Buczkowski, W. Klaus i inni, Społeczno-polityczne konteksty współczesnej przestępczości w Polsce, Warszawa 2013.

- Y. Jewkes, Media i przestępczość, Kraków 2010.

- K. Bronowska, K. Sławik, Przestępczość a środki masowego przekazu, „Problemy współczesnej kryminalistyki” 2003, t. 6.

- A. Szecówka, Treść i forma przekazu medialnego a przestępczość i zachowania dewiacyjne, „Przegląd Więziennictwa Polskiego” 2007, nr 56/57.

Literatura uzupełniająca:

- M. Filar, Rola mediów w kreowaniu zagrożeń i sprzyjaniu populizmowi, „Archiwum Kryminologii”, t. XXIX–XXX, 2007–2008.

- A. Klarman, Wątki kryminologiczne w medialnej argumentacji perswazyjnej w aspekcie kształtowania świadomości społecznej [w:] Nowa kodyfikacja prawa karnego, t. 19, Wrocław 2006.

- A. Bałandynowicz, Agresja i przemoc w środkach komunikacji społecznej, "Prokuratura i Prawo" 2008, nr 1.

WIEDZA, absolwent zna i rozumie:

KA7_WG1 - w pogłębionym stopniu aspekty interdyscyplinarności kryminologii ze względu na szerokie spektrum badanych zjawisk społecznych zarówno na płaszczyźnie krajowej, jak i międzynarodowej

KA7_WK1 - w pogłębionym stopniu wybrane problemy i zjawiska związane z rodzajami środowisk kształtujących rozwój człowieka

KA7_WK2 - kluczowe zagadnienia o wielokierunkowych relacjach między człowiekiem a społeczeństwem oraz instytucjami państwowymi i wynikające z nich fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji

Sposób weryfikacji: obserwacja ciągła podczas zajęć, praca w grupach.

UMIEJĘTNOŚCI, absolwent potrafi:

KA7_UW1 - we właściwy sposób dobierać źródła informacji o prawnych i kryminologicznych aspektach przestępczości

KA7_UW2 - w prawidłowy sposób dokonywać oceny, krytycznej analizy, syntezy, interpretacji i prezentacji danych ilościowych i jakościowych charakteryzujących przestępczość

KA7_UK1 - komunikować się ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców na tematy specjalistyczne, dotyczące funkcjonowania sektora bezpieczeństwa z wykorzystaniem języka prawniczego

KA7_UK2 - prowadzić debatę dotyczącą relacji między intensywnością negatywnych zjawisk społecznych a adekwatnością przedsięwzięć organizacyjnoprawnych podejmowanych przez państwo

Sposób weryfikacji: obserwacja ciągła podczas zajęć, praca w grupach.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE, absolwent jest gotów do:

KA7_KK1 - krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, dotyczących prawnych, politycznych, ekonomicznych, psychologicznych i kulturowych przyczyn rozwoju przestępczości lub jej stanu na poziomie krajowym, międzynarodowym

KA7_KK3 - dokonywania pogłębionej i krytycznej oceny racjonalności, przydatności, a także efektywności obowiązujących rozwiązań prawnych oraz instytucjonalnych, dotyczących zapobiegania i zwalczania przestępczości

Sposób weryfikacji: obserwacja ciągła podczas zajęć, praca w grupach.

Wykład: zaliczenie na podstawie prezentacji zreferowanej przez studenta w trakcie zajęć.

W zależności od rozwoju sytuacji epidemicznej zastrzega się możliwość przeprowadzenia zaliczenia przy użyciu środków komunikacji elektronicznej.