Pedagogika zdrowia

obowiązkowe

w sali

Rozumienie współczesnej koncepcji zdrowia i jej zastosowania w edukacji zdrowotnej.

Celem przedmiotu jest zdobycie wiedzy z zakresu problemów zdrowotnych współczesnego społeczeństwa, umiejętności tworzenia programów i strategii profilaktycznych dla rożnych grup ludności. Założeniem przedmiotu jest przygotowywanie studentów do rozpoznawania źródeł czynników zagrażających zdrowiu i życiu człowieka, do realizacji programów w zakresie edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia.

Literatura podstawowa:

• B. Woynarowska,(2017) Edukacja zdrowotna: podręcznik akademicki.

• Projektowanie uniwersalne w przestrzeni uniwersyteckiej – idee, możliwości, dobre praktyki (2022) red. M.M Perkowskiej, T. Bajkowskiego, Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku.

• MINCZAKIEWICZ, E. M. (2006). Zdrowie jako wartość i jego miejsce w kształceniu przyszłych pedagogów specjalnych w ich autorefleksji. AKTUALNE TRENDY W WYCHOWANIU ZDROWOTNYM, 47.

• Pedagogika zdrowia w teorii i praktyce, red. B. Zawadzkiej, T. Łączka, Kielce 2017.

• Edukacja zdrowotna - przedszkole – szkoła, red. B. Wolny, J. Liba, E. Juśko, Lublin 2016.

• M. Demel, Pedagogika zdrowia, Warszawa 1980.

• E. Syrek, K. Borzucka-Sitkiewicz, Edukacja zdrowotna, Warszawa 2009.

• Prawo dziecka do zdrowia, red. J. Bińczyckiej, Kraków 2007.

Literatura uzupełniająca:

• Woynarowska, B., & Nauk, K. Z. P. P. A. PROFESJONALIZACJA PROMOCJI ZDROWIA I EDUKACJI ZDROWOTNEJ. DZIAŁANIA W EUROPIE, SKALI GLOBALNEJ IW POLSCE.

https://keizp.pan.pl/files/Profesjonalizacja_promocji_zdrowia.pdf

• http://www.edukacjazdrowotna.pl/

http://hej.sagepub.com/

Zakładane efekty uczenia się:

KA6_WG2

Osoba studiująca ma elementarną wiedzę o miejscu pedagogiki w systemie nauk oraz o jej

przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi

dyscyplinami naukowymi;

KA6_WG5

Osoba studiująca ma podstawową wiedzę na temat rozwoju człowieka w cyklu życia

zarówno w aspekcie biologicznym, jak i psychologicznym oraz

społecznym

KA6_UW2

Osoba studiująca potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania i

interpretowania problemów edukacyjnych, wychowawczych,

opiekuńczych, kulturalnych i pomocowych a także motywów i wzorów

ludzkich zachowań

KA6_UW4

Osoba studiująca potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł (w języku rodzimym i

obcym) i nowoczesnych technologii

KA6_KO1

Osoba studiująca ma przekonanie o sensie, wartości i potrzebie podejmowania działań pedagogicznych w środowisku społecznym; jest gotowy do

podejmowania wyzwań zawodowych; wykazuje aktywność, podejmuje

trud i odznacza się wytrwałością w realizacji indywidualnych i

zespołowych działań profesjonalnych w zakresie pedagogiki

Przedmiot kończy się egzaminem ustnym, podczas którego Osoba studiująca zobowiązana jest do udzielenia odpowiedzi na cztery pytani (zaliczenie po uzyskaniu 50% poprawnych odpowiedzi). Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest otrzymanie pozytywnej oceny z ćwiczeń (obecność, praca w grupach, aktywność).