Seminarium magisterskie [0800-S2-2YSEM] Rok akademicki 2019/20
Seminarium, grupa nr 2

Literatura podstawowa:

Łobocki M., Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych, Warszawa 1999.

Łobocki M., Metody i techniki badań pedagogicznych, Warszawa 2000.

Palka S., Wiązanie podejść metodologicznych w pedagogice teoretyczno-praktycznej, Kraków 2018.

Palka S. (red.), Podstawy metodologii badań w pedagogice, Gdańsk 2010.

Pilch T. Bauman T., Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe, Warszawa 2001.

Literatura uzupełniająca:

Babbie E., Badania społeczne w praktyce,Warszawa, 2004.

Rubacha K., Metodologia badań nad edukacją, Warszawa, 2008.

Semestr zimowy:

1. Przeprowadzenie badań własnych (systematyczna relacja z przebiegu badań)

2. Kodowanie materiału empirycznego i zapis w arkuszu Exel (indywidualne konsultacje)

3. Omówienie i korekta rozdziałów metodologicznych oraz struktury pracy magisterskiej (złożonych na zaliczenie I roku seminarium mgr)

4. Omówienie sposobu opracowania wyników badań empirycznych

5. Wypracowanie struktury części empirycznej

6. Tworzenie tablic wynikowych i przyporządkowanie ich do problemów szczegółowych (konsultacje w zespołach roboczych)

7. Analiza i interpretacja danych zawartych w tabelach (prezentacja analizy wybranych tabel przez każdego studenta)

8. Graficzna ilustracja wyników badań

9. Omówienie części teoretycznych prac magisterskich (trzech rozdziałów) złożonych na początku roku akademickiego - dyskusja nad zaletami i popełnionymi błędami; poprawność budowy przypisów, cytowania, omówienia

Semestr letni:

1. Tworzenie poszczególnych rozdziałów/podrozdziałów części empirycznej ( konsultacje w zespołach roboczych poświęcone sposobom prezentacji wyników badań, ich interpretacji, formułowaniu wniosków)

2. Złożenie części empirycznej pracy - ich korekta, uzupełnienie, zatwierdzenie przez promotora

2. Omówienie zawartości wstępu i zakończenia pracy magisterskiej

3. Omówienie pozostałych elementów pracy magisterskiej (bibliografia, aneks, spis treści, strona tytułowa, streszczenie)

4. Złożenie pierwszej wersji (roboczej) pracy magisterskiej w celu korekty, uzupełnienia, skonsultowania edytorskiej strony tekstu

5. Omówienie procedury dyplomowania i przygotowanie merytoryczne do obrony pracy magisterskiej

6. Zatwierdzenie prac magisterskich i skierowanie do wprowadzania ich przez studentów do APD

metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy (metoda problemowa, metoda tworzenia)

metody asymilacji wiedzy (wykład, pogadanka, dyskusja)

metody praktyczne (metoda ćwiczebna)

metody waloryzacyjne (metoda ekspresyjna)

Warunkiem zaliczenia seminarium jest:

- aktywna obecność na seminarium

- obecność i aktywność podczas konsultacji zespołów roboczych

- terminowe składanie poszczególnych części pracy magisterskiej (zgodnie z harmonogramem wypracowanym na seminarium)

- złożenie kompletnej pracy magisterskiej poprawionej zgodnie z uwagami promotora na ostatnim seminarium w semestrze letnim.

Dopuszczalne jest opuszczenie 10% godzin seminaryjnych, tj. 6 godzin (3 spotkania) bez konieczności usprawiedliwienia . Absencja powyżej 50% uniemożliwia zaliczenie seminarium.