2L stac.II st.studia historyczne - przedmioty obowiązkowe (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Historyczno-Socjologiczny)

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

• Wykład - 30 godzin

Historia dyplomacji obejmuje zagadnienia i dyskusję naukową wokół następujących tematów: 1.Narodziny dyplomacji w czasach prehistorycznych; 2. Najstarsze traktaty w starożytnym Egipcie (listy amarneńskie z XIV w. p.n.e.; 3 .Manusmryti – Prawo Manu (pierwsze znane nam ujęcie teoretyczne zadań dyplomaty); 4. Rozwój dyplomacji w starożytnej Grecji i Rzymie; 5. Rozwój formuł i ceremonii obowiązujących dyplomatów w Bizancjum; 5. Czasy nowożytne – rola Stolicy Apostolskiej i Republiki Wenecji w rozwoju form dyplomatycznych i ich znaczenie w świecie dzisiejszym; 6 .Znaczenie ustaleń Kongresu Wiedeńskiego 1815 r.; 7. Konwencja wiedeńska o stosunkach dyplomatycznych z 1961 r.

• Wykład - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Wykład - 15 godzin

• Ćwiczenia - 0 godzin

• Ćwiczenia - 0 godzin

• Ćwiczenia - 0 godzin

• Seminarium - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Seminaria magisterskie na I roku II stopnia służą z jednej strony prezentacji problematyki badawczej podejmowanej przez magistrantów w ramach poszczególnych seminariów, z drugiej, przedstawieniu całego procesu powstawania przyszłej pracy magisterskiej. Stąd kierownicy seminariów przedstawiają i charakteryzują różnorodne źródła i ich wartość nadawczą, tak aby słuchacze mogli sobie wyrobić opinię na jakich potencjalnie źródłach, zamierzają oprzeć swoje analizy w pracach magisterskich. Ważnym elementem tej części spotkań seminaryjnych jest zapoznanie młodzieży pod opieką naukową kierownika seminarium z dotychczasowym dorobkiem historiografii polskiej i w możliwie szerokim stopniu historiografii powszechnej .

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Seminaria magisterskie na I roku II stopnia służą z jednej strony prezentacji problematyki badawczej podejmowanej przez magistrantów w ramach poszczególnych seminariów, z drugiej, przedstawieniu całego procesu powstawania przyszłej pracy magisterskiej. Stąd kierownicy seminariów przedstawiają i charakteryzują różnorodne źródła i ich wartość nadawczą, tak aby słuchacze mogli sobie wyrobić opinię na jakich potencjalnie źródłach, zamierzają oprzeć swoje analizy w pracach magisterskich. Ważnym elementem tej części spotkań seminaryjnych jest zapoznanie młodzieży pod opieką naukową kierownika seminarium z dotychczasowym dorobkiem historiografii polskiej i w możliwie szerokim stopniu historiografii powszechnej .

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Celem kształcenia jest zdobycie przez studentów umiejętności tworzenia pracy badawczej spełniającej kryteria pracy magisterskiej z zakresu historii starożytnej lub historii Bizancjum.

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Zajęcia mają zapoznać studentów historii z podstawami metod statystycznych i sposobami ich wykorzystania w badaniach historycznych.

• Ćwiczenia - 30 godzin

• Ćwiczenia - 30 godzin

Celem zajęć jest uporządkowanie i pogłębienie nabytej wcześniej przez studentów wiedzy na temat systemów komputerowych i pakietów oprogramowania oraz ich praktycznego zastosowania w zakresie przydatnym studentów (wspomaganie procesu nauczania). Dodatkowym celem jest przygotowanie studentów do świadomego i bezpiecznego posługiwania się komputerem, jego oprogramowaniem oraz wykorzystania technologii informacyjnej i komunikacyjnej w nowych dziedzinach. Ponadto wypracowanie umiejętności doboru odpowiednich narzędzi informatycznych do określonych zadań oraz przygotowanie studentów do świadomego uczestnictwa w społeczeństwie informacyjnym.

Co więcej zajęcia mają na celu przedstawienie studentom podstawowych kompetencji akademickich.

• Zajęcia terenowe - 15 godzin

• Zajęcia terenowe - 15 godzin

Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z historia Podlasia. Ze szczególnym uwzględnieniem sieci osadniczej, wielokulturowego środowiska pogranicza oraz zabytkami historii sztuki.