II rok II stopień Chemia sem. zimowy (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Chemii)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2023 - Rok akademicki 2023/24 2024 - Rok akademicki 2024/25 2025 - Rok akademicki 2025/26 2026 - Rok akademicki 2026/27 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |||||
| 310-CS2-2PCOR-2 |
 
|
brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zapoznanie się z podstawami chemii kosmetycznej: składem i rolą w poszczególnych kosmetykach zawartych w nich substancji chemicznych. Poznanie słownictwa i definicji charakterystycznych dla przemysłu kosmetycznego. Wykorzystanie zasad projektowania uniwersalnego w produkcji kosmetyków i opakowań. |
|
||
| 310-CS2-2EMG |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest poznanie zagadnień związanych z emisją głosu. Budowa, działanie i ochrona narządu mowy. Zasady emisji głosu, posługiwanie się aparatem emisji głosu zgodnie z zasadami. Skuteczne korygowanie błędów językowych i doskonalenie aparatu emisji głosu nauczyciela. Problematykę pracy z uczniami z ograniczoną znajomością języka polskiego lub zaburzeniami komunikacji językowej. Znaczenie języka jako narzędzia pracy nauczyciela: metody porozumiewania się w celach dydaktycznych – sztuka wykładania i zadawania pytań, sposoby zwiększania aktywności komunikacyjnej uczniów, praktyczne aspekty wystąpień publicznych – poprawność językową, etykę języka, etykietę korespondencji tradycyjnej i elektronicznej. Poprawne posługiwanie się językiem polskim. |
|
||
| 310-CS2-2PDWIV-2 |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Elementarne przygotowanie do komunikacji w języku angielskim w środowisku akademickim. Zakres różnic w języku potocznym i naukowym (wybrane przykłady różnic miedzy jez. polskim, angielskim i innymi). Obszary problemowe (tradycyjne i wskazywane przez studentów) Charakterystyka komunikacji naukowej w środowisku nieformalnym i nieformalnym. |
|
||
| 310-CS2-2GKWN |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Głównym założeniem zapoznanie studenta z pakietem CorelDraw Graphic Suite oraz graficznym sposobem prezentowania wyników badań naukowych. Celem ma być przygotowanie w poznanym programie grafiki o tematyce chemicznej z wykorzystaniem elementów grafiki wektorowej i rastrowej. |
|
||
| 310-CS2-2DCH3 |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Studenci zostaną zapoznani z podstawami dydaktyki chemii oraz z tematem podziału, celów i zasad potrzebnych w nauczaniu chemii. Zapoznanie z warsztatem pracy nauczyciela, organizacją przestrzeni klasy szkolnej, kontrolą wiedzy i osiągnięć uczniów, zasadami i kryteriami analizy oraz oceny pracy nauczyciela. |
|
||
| 310-CS2-2PDWIII-5 |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przygotowanie studenta do zawodu nauczyciela. Podczas zajęć student zapoznaje się z rolą eksperymentów chemicznych w procesie kształcenia i zasadami prezentacji. Zapoznaje się z zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy w laboratorium, ze znaczeniem eksperymentów w rozwiązywaniu zadań laboratoryjnych i doskonali umiejętności projektowania i przeprowadzania eksperymentów chemicznych. Uatrakcyjnienie lekcji eksperymentem chemicznym powoduje przyspieszenie i ułatwienie procesu zapamiętywania i zwiększa aktywność uczniów na lekcji. |
|
||
| 310-CS2-2PRD1 |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przeprowadzenie badań nakowych, przygotowanie i napisanie pracy dyplomowej. W trakcie realizacji przedmiotu, student pod opieką promotora lub opiekuna pracy, nabywa umiejętności wyszukiwania literatury naukowej dotyczącej tematyki pracy, analizuje prace źródłowe i dokonuje syntezy opublikowanych danych w celu napisania przeglądu literatury. W przypadku pracy eksperymentalnej student zapoznaje się z metodami pracy laboratoryjnej uczestnicząc w pracy zespołu badawczego, planuje i wykonuje eksperymenty, przygotowuje raporty z otrzymanych wyników i je interpretuje. |
|
||
| 310-CS2-2PRZD |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Praktyka zawodowa przygotowująca do wykonywania pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela chemii stanowi część programu I i II roku studiów stacjonarnych drugiego stopnia i podlega obowiązkowemu zaliczeniu (dotyczy studentów, którzy wybrali moduł dydaktyczny). |
|
||
| 310-CS2-2PDWIII-4 | brak | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia mają na celu zaznajomienie studentów z problematyką projektowania uniwersalnego i najważniejszymi zasadami. Pojęcie to sięga idei traktowania osób ze szczególnymi potrzebami jako równoprawnych uczestników życia społecznego. Poza tym coraz częściej projektowanie uniwersalne rozumiane jest jako projektowanie produktów i środowiska w taki sposób, żeby były użyteczne dla wszystkich ludzi, w możliwie największym stopniu, bez potrzeby adaptacji lub specjalnego przebudowywania. Warto zauważyć, że rozumienie to koresponduje z regulacjami normatywnymi określonymi na poziomie międzynarodowym (zwł. z Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych z 2006 r.) i krajowym (Ustawą o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami z 2019 r.) i dotyczy nie tylko aspektów architektonicznych, ale również dostępu do informacji i dostosowań cyfrowych. |
|
||
| 310-CS2-2PSS |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia łączą w sobie teoretyczne, metodologiczne i praktyczne zagadnienia psychologii społecznej i uwzględniają ich wartość praktyczną w obszarach edukacyjnych. Kurs obejmuje najważniejsze zagadnienia psychologii społecznej istotne w różnych obszarach i kontekstach, zwłaszcza kluczowych w zawodach związanych z edukacją i pracą między ludźmi. Studiowana jest ultraspołeczna natura człowieka w szeregu zagadnień szczegółowych, tak teoretycznych, jak i praktycznych. Na bazie teorii, badań z aktualnej literatury przedmiotu, studenci mają możliwość zdobycia umiejętności rozumienia zjawisk natury społecznej dotyczących człowieka i jego relacji z innymi. |
|
||
| 310-CS2-2SMD1 |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przygotowanie studenta do samodzielnej pracy z naukowym tekstem chemicznym, wykształcenie umiejętności przygotowywania i przedstawiania referatów/prezentacji o specjalistycznej tematyce chemicznej, przygotowanie do redagowania prac o charakterze naukowym (w tym pracy dyplomowej), doskonalenie umiejętności doboru i wykorzystania piśmiennictwa naukowego oraz prowadzenia dyskusji naukowej. |
|
||
| 310-CS2-2SOP |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest: 1) wprowadzenie podstawowych pojęć z zakresu prawa oświatowego; 2) przedstawienie założeń prawa oświatowego w Polsce; 3) prezentacja podstaw prawnych organizacji i funkcjonowania systemu edukacji w Polsce; 4) kształtowanie umiejętności analizy oraz interpretacji podstawowych zasad polityki oświatowej, także w ujęciu komparatywnym. System oświaty: organizacja i funkcjonowanie systemu oświaty, podstawowe zagadnienia prawa oświatowego, krajowe i międzynarodowe regulacje dotyczące praw człowieka, dziecka, ucznia oraz osób z niepełnosprawnościami, znaczenie pozycji szkoły jako instytucji edukacyjnej, funkcje i cele edukacji szkolnej, modele współczesnej szkoły, zagadnienie prawa wewnątrzszkolnego, podstawę programową w kontekście programu nauczania oraz działania wychowawczo-profilaktyczne, tematykę oceny jakości działalności szkoły lub placówki systemu oświaty. |
|
||
| 310-CS2-2TEW |
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Teoria wychowania jest przedmiotem, który pomoże studentom zrozumieć czym jest proces wychowania, jaka jest jego struktura oraz prawidłowości i uwarunkowania. Zadaniem przedmiotu jest wyposażenie studentów w wiedzę, która pozwoli im podjąć problematykę wychowania w zakresie kształtowania postaw wobec innych ludzi, norm i wartości, cech osobowych osób wychowywanych, zarówno w swojej pracy zawodowej, jak też w dalszych studiach. Zdobyta na ten wiedza umożliwi jej praktyczne zastosowanie w codzienności wychowawczej. Zakres tematyczny: podstawowe treści z zakresu metodologicznych i aksjologicznych zagadnień teorii wychowania oraz struktury i uwarunkowań procesu wychowania. |
|
||
