Uniwersytet w Białymstoku - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
- Agnieszka Sakowicz-Boboryko
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

dr hab.

Agnieszka Sakowicz-Boboryko

Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.

Podstawowe informacje o użytkowniku

profesor uczelni w jednostce Wydział Nauk o Edukacji

Kierownik Pracowni Pedagogiki Inkluzyjnej w jednostce Wydział Nauk o Edukacji

Terminy konsultacji dla studentów

Konsultacje w semestrze zimowym: wtorek godz. 14.45-15.30 (tydzień nieparzysty); 16.35-17.20 (tydzień parzysty)

Koordynowane przedmioty

2021 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-N2-1JAK

2021 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-S2-1JAK

2021 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-SN2-1JAK

2021 - Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniami z niepełnosprawnością sensoryczną 380-RS5-3JDN

2021 - Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych 380-RS5-3GNW

2021 - Pedagogika specjalna 380-ON1-1PSL

2021 - Pedagogika specjalna 380-OS1-1PSL

2021 - Pedagogika specjalna 380-RN1-1PSL

2021 - Pedagogika specjalna 380-RS1-1PSL

2021 - Pedagogika specjalna 380-RS5-1PSL

2021 - Pedagogika specjalna 380-SS1-1PSL

2021 - Podstawy pedagogiki specjalnej 380-DN5-2IAE

2021 - Podstawy pedagogiki specjalnej 380-DS5-2IAE

2021 - Przygotowanie do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 380-SPD-1SPE

2021 - Przygotowanie pedagogiczne do pracy z dziećmi i uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 380-SPW-1JGD

2021 - Społeczno-kulturowe aspekty dorosłości osób z niepełnosprawnością 380-RS5-2JAB

2022 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-ON2-1JAK

2022 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-OS2-1JAK

2022 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-RN2-1JAK

2022 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-RS2-1JAK

2022 - Metodyka kształcenia uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 380-RS5-3JFU

2022 - Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniami z niepełnosprawnością sensoryczną 380-RS5-3JDN

2022 - Pedagogika specjalna 380-ON1-1PSL

2022 - Pedagogika specjalna 380-OS1-1PSL

2022 - Pedagogika specjalna 380-RN1-1PSL

2022 - Pedagogika specjalna 380-RS1-1PSL

2022 - Pedagogika specjalna 380-RS5-1PSL

2022 - Pedagogika specjalna 380-SS1-1PSL

2022 - Podstawy pedagogiki specjalnej 380-DN5-2IAE

2022 - Podstawy pedagogiki specjalnej 380-DS5-2IAE

2022 - Projektowanie uniwersalne w przestrzeni edukacyjnej i społecznej 380-RN1-3JER

2022 - Społeczno-kulturowe aspekty dorosłości osób z niepełnosprawnością 380-RS5-2JAB

Prowadzone przedmioty

2021 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-N2-1JAK: Wykład (grupa 1)

2021 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-S2-1JAK: Wykład (grupa 1)

2021 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-SN2-1JAK: Wykład (grupa 1)

2021 - Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniami z niepełnosprawnością sensoryczną 380-RS5-3JDN: Wykład (grupa 1)

2021 - Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych 380-RS5-3GNW: Wykład (grupa 1)

2021 - Pedagogika specjalna 380-ON1-1PSL: Wykład (grupa 1)

2021 - Pedagogika specjalna 380-OS1-1PSL: Wykład (grupa 1)

2021 - Pedagogika specjalna 380-RN1-1PSL: Wykład (grupa 1)

2021 - Pedagogika specjalna 380-RS1-1PSL: Wykład (grupa 1)

2021 - Pedagogika specjalna 380-RS5-1PSL: Wykład (grupa 1)

2021 - Pedagogika specjalna 380-SS1-1PSL: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2021 - Podstawy pedagogiki specjalnej 380-DN5-2IAE: Wykład (grupa 1)

2021 - Podstawy pedagogiki specjalnej 380-DS5-2IAE: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Wykład (grupa 1)

2021 - Przygotowanie do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 380-SPD-1SPE: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)

2021 - Przygotowanie pedagogiczne do pracy z dziećmi i uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 380-SPW-1JGD: Wykład (grupa 1)

2021 - Społeczno-kulturowe aspekty dorosłości osób z niepełnosprawnością 380-RS5-2JAB: Ćwiczenia (grupa 1)

2021 - Wybrane zagadnienia z pedagogiki specjalnej 380-SPT-7BIN: Wykład (grupa 1)

2022 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-ON2-1JAK: Wykład (grupa 1)

2022 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-OS2-1JAK: Wykład (grupa 1)

2022 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-RN2-1JAK: Wykład (grupa 1)

2022 - Dostępność przestrzeni edukacyjnej i społecznej - projektowanie uniwersalne 380-RS2-1JAK: Wykład (grupa 1)

2022 - Metodyka kształcenia uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 380-RS5-3JFU: Wykład (grupa 1)

2022 - Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniami z niepełnosprawnością sensoryczną 380-RS5-3JDN: Wykład (grupa 1)

2022 - Pedagogika specjalna 380-ON1-1PSL: Wykład (grupa 1)

2022 - Pedagogika specjalna 380-OS1-1PSL: Wykład (grupa 1)

2022 - Pedagogika specjalna 380-RN1-1PSL: Wykład (grupa 1)

2022 - Pedagogika specjalna 380-RS1-1PSL: Wykład (grupa 1)

2022 - Pedagogika specjalna 380-RS5-1PSL: Wykład (grupa 1)

2022 - Pedagogika specjalna 380-SS1-1PSL: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2022 - Podstawy pedagogiki specjalnej 380-DN5-2IAE: Wykład (grupa 1)

2022 - Podstawy pedagogiki specjalnej 380-DS5-2IAE: Wykład (grupa 1)

2022 - Projektowanie uniwersalne w przestrzeni edukacyjnej i społecznej 380-RN1-3JER: Wykład (grupa 1)

2022 - Seminarium dyplomowe cz1. 380-RS5-4SEM1: Seminarium (grupa 2)

2022 - Seminarium dyplomowe cz2. 380-RS5-4SEM2: Seminarium (grupa 2)

2022 - Społeczno-kulturowe aspekty dorosłości osób z niepełnosprawnością 380-RS5-2JAB: Ćwiczenia (grupa 1)

Imiona

Agnieszka

Nazwisko

Sakowicz-Boboryko

Stopnie i tytuły

dr hab.

pokaż adres email

wyślij wiadomość do użytkownika

plan zajęć