PNJH3 - mówienie/pisanie

obowiązkowe

Przedmiot należy do grupy zajęć (Praktyczna nauka języka hiszpańskiego 3.

Celem zajęć jest poszerzenie wiedzy i rozwijanie umiejętności w zakresie mówienia i pisania według określonych form na poziomie B2 według skali ESOKJ.

Praktyczna nauka języka hiszpańskiego3/ Mówienie i pisanie

Profil studiów Praktyczny

Forma studiów Stacjonarne

Rodzaj przedmiotu– obowiązkowy, GZ_2

Dziedzina i dyscyplina nauki: nauki humanistyczne

Rok studiów /semestr III rok/ V i VI semestr studiów

Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć 60 godzin ( ze 120)-ćwiczenia

Metody dydaktyczne: podające, praktyczne, problemowe, produkcyjne

Punkty ECTS: 3 ( z 7 ) - semestr zimowy 1 ECTS / semestr letni 2 ECTS

Bilans nakładu pracy studenta:

Udział w ćwiczeniach: 60 godz. (semestr zimowy 30/ semestr letni 30)

Udział w ćwiczeniach: 60 godz.

Udział w konsultacjach : 10 godz.

Dokończenie lub opracowanie w domu: 10 godz.

Przygotowanie do zaliczeń i egzaminu : 5 godz.

Razem: 85 godz.

Wskaźniki ilościowe

Nakład pracy studenta związany z zajęciami:

- wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela - 70 godz./ 2,5 ECTS

- niewymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 15 godz. / 0,5 ECTS

Articulos tematicos de niveles de B1 a B2 de la Editorial Difusion.Barcelona 2025.

Aula Internaciona B1 , B2 , Editorial Difusion, Barcelona 2024.

COTO BAUTISTA, Vanessa; TURZA FERRÉ, Anna, Tema a tema. Nivel B2, Madrid, Edelsa, 2011.

Conversar en espanol B1-B2, UBe,2020.

GARCÍA MIRANDA, Carlos, Este libro lo escribes tú. 78 retos de escritura creativa, Barcelona, Espasa, 2015.

http://elpais.com/

http://ideasparalaclase.com/

htps://elmundo.com/

Oso Panda Aprende Gramática y Vocabulario

Materiały własne nauczyciela

Pisze informację na temat osoby, doświadczeń osobistych, wizji świata; używa różnych typów tekstu: pisze listy reklamacyjne lub z prośbą o informacje, teksty argumentacyjne, opisy, sugestie, recenzję książki lub filmu, wiadomości mailowe lub sms, opowiada anegdoty, pisze przepisy.

KP6_UK6, KP6_WK1

Potrafi odróżnić tryby jak i czasy, które poznał, stosuje odpowiednio łączniki w różnego typu wypracowaniach, stosuje mowę zależną i niezależną, wyrażenia formalne i nieformalne stosowne w danej sytuacji.

KP6_UU1, KP6_UK4

Zna i używa odpowiednio bogatego i złożonego słownictwa w związku z omawianymi tematami, takimi jak: sztuka, środowisko naturalne, podróże i doświadczenia, problemy społeczne, zagadnienia związane z kulturą i językiem świata hispanojęzycznego, gastronomią, zwyczajami i świętami, sytuacjami codziennymi.

KP6_WG9, KP6_UK6, KP6_KO5

Poprawia ortografię i styl pisania odpowiedni do każdego typu tekstu.

KP6_KK1

Rozumie potrzebę przyswajania nowej terminologii, stosowania bogatszych i bardziej zróżnicowanych form językowych, wyrażeń spójnikowych i łączników w języku mówionym.

KP6_KK1, KP6_KK2

Potrafi podjąć dialog z przedstawicielami odmiennych światopoglądów i postaw obecnych we współczesnym społeczeństwach krajów hispanojęzyczny

KP6_KO4

Zaliczenie na ocenę po 5 i 6 semestrze. .Egzamin z PNJH po 6 semestrze; warunkiem przystąpienia do egzaminu jest uzyskanie obu zaliczeń przedmiotu "mówienie i pisanie".