PNJH2-umiejętności łączone
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 340-HF1-2JNHU |
| Kod Erasmus / ISCED: |
09.001
|
| Nazwa przedmiotu: | PNJH2-umiejętności łączone |
| Jednostka: | Wydział Filologiczny |
| Grupy: |
3L stac. I st. studia filologii jęz.francuskiego stosow.z hiszp. - przedmioty obowiązkowe Język francuski stos. z hiszpańskim 2 rok sem.letni 1 stopień Język francuski stos. z hiszpańskim 2 rok sem.zimowy 1 stopień |
| Punkty ECTS i inne: |
7.00
|
| Język prowadzenia: | hiszpański |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Założenia (opisowo): | Student posiada wiedzę i umiejętności językowe na poziomie A1+ |
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
| Skrócony opis: |
Przedmiot należy do większej grupy zajęć ( Praktyczna Nauka Języka Hiszpańskiego 2) Celem zajęć jest przygotowanie studentów do zdobycia umiejętności językowych we wszystkich sprawnościach na poziomie A2+/B1 według skali ESOKJ. PNJH2 składa się z: semestr zimowy: -PNJH2 – Umiejętności łączone -PNJH2 – Czytanie / pisanie semestr letni: -PNJH2 – Umiejętności łączone -PNJH2 – Gramatyka praktyczna -PNJH2 – Czytanie / pisanie |
| Pełny opis: |
Praktyczna nauka języka hiszpańskiego 2/ Umiejętności Łączone Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów : stacjonarne Rodzaj przedmiotu : obowiązkowy, GZ_2 Dziedzina i dyscyplina: nauki humanistyczna Rok studiów: II /semestr: 3 i 4 Liczba godzin zajęć dydaktycznych : 90 godzin ( ze 180 PNJH ), z podziałem - 60 godz. w sem.zimowym, 30 godz. w sem. letnim; laboratorium Metody dydaktyczne: podające , praktyczne, problemowe Punkty ECTS : 7 ( z 15) - sem. zimowy 5, sem. letni 2 Bilans nakładu pracy studenta : sem. zimowy - udział w ćwiczeniach: 60 godz. - udział w konsultacjach i egzaminie : 7 godz. - przygotowanie do zajęć , testów i egzaminu : 70 godz. Razem: 137 godzin Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami : - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela : 67 godz. / 2,25 ECST - niewymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela : 70 godz./ 2,75 ECTS sem.letni - udział w ćwiczeniach: 30 godz. - udział w konsultacjach : 7 godz. - przygotowanie do zajęć i testów : 20 godz. Razem: 57 godzin Wskaźniki ilościowe: Nakład pracy studenta związany z zajęciami : - wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela : 37 godz. / 1,25 ECST - niewymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela : 20 godz./ 0,75 ECTS |
| Literatura: |
Arriba 2, Editnos,2019 Castro Francisca, Uso de español, Elemental y Intermedio, Edelsa, Grupo Didascalia SA,2000 Nuevo español 2000 mil, Sociedad Española de Libreria S.A., 2007 Francisca Castro Viudez, Aprende gramatica y vocabulario, SGEL,2008 Nuevo Avance 2 i 3,SGEL, Madrid 2010 Vitamina A2 i B1, SGEL, Madrid 2020 |
| Efekty uczenia się: |
semestr zimowy: Absolwent zna i rozumie: KP6_WG1 - zjawiska, procesy i systemy językowe oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi Absolwent potrafi: KP6_UW6 - dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne na poziomie A2+ z j. hiszpańskiego KP6_UK6 - posługiwać się językiem hiszpańskim w mowie i w piśmie na poziomie A2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego KP6_UO1 - planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole KP6_UU1 - samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie Absolwent jest gotów do: KP6_KK1 - krytycznej oceny posiadanej wiedzy KP6_KK2 - uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych KP6_KO4 - tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w warunkach komunikacji wielokulturowej i zróżnicowanego religijnie społeczeństwa KP6_KO5 - uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach semestr letni: Absolwent zna i rozumie: KP6_WG1 - zjawiska, procesy i systemy językowe oraz teorie wyjaśniające zależności między nimi KP6_WK1 - problemy i wyzwania związane z językiem i komunikacją i ich powiązania z fundamentalnymi dylematami współczesnej cywilizacji Absolwent potrafi: KP6_UW6 - dobierać oraz stosować właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne na poziomie B1 + z j. hiszpańskiego KP6_UK4 - brać udział w debacie w języku hiszpańskim, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich KP6_UK6 - posługiwać się językiem hiszpańskim w mowie i w piśmie na poziomie B1+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego KP6_UO1 - planować i organizować pracę indywidualną i pracę w zespole KP6_UU1 - samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie Absolwent jest gotów do: KP6_KK1 - krytycznej oceny posiadanej wiedzy KP6_KK2 - uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych KP6_KO4 - tworzenia płaszczyzn tolerancji i współpracy w warunkach komunikacji wielokulturowej i zróżnicowanego religijnie społeczeństwa KP6_KO5 - uczestniczenia w życiu kulturalnym w jego różnorodnych formach |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie na ocenę po 3 i 4 semestrze. Egzamin z PNJH 2 w semestrze 3 zimowym , warunkiem przystąpienia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia przedmiotu Umiejętności Łączone |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-06-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT CW
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 90 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Magdalena Brzozowska, Ernesto Ferrando Llimos | |
| Prowadzący grup: | Magdalena Brzozowska, Ernesto Ferrando Llimos | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-06-30 |
PN LAB
WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 90 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Barbara Korytko, Daniela Turowska-Pawlak | |
| Prowadzący grup: | Barbara Korytko, Daniela Turowska-Pawlak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
|
| Skrócony opis: |
Umiejętności łączone: Sekwencyjny system zajęć i egzaminów. Studenci zaczynają naukę od poziomu A1+ / A2 wg skali ESKOJ. Celem zajęć jest przygotowanie studentów do zdobycia umiejętności językowych we wszystkich sprawnościach na poziomie B1. |
|
| Literatura: |
,Arriba 2, Editnos,2019 Gramática de uso del español, SM Ediciones Gramática básica del estudiante de español A1-B2. Nueva edición revisada, Difusión, Madrid 2021 Castro Francisca, Uso de español, Elemental y Intermedio, Edelsa, Grupo Didascalia SA,2000 Nuevo español 2000 mil, Sociedad Española de Libreria S.A., 2007 Francisca Castro Viudez, Aprende gramatica y vocabulario, SGEL,2008 Nuevo Avance 2 i 3,SGEL, Madrid 2010 Vitamina A2 i B1, SGEL, Madrid 2020 |
|
Zajęcia w cyklu "Rok akademicki 2025/26" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-06-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 90 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
|
| Tryb prowadzenia przedmiotu: | w sali |
|
| Skrócony opis: |
Umiejętności łączone: Sekwencyjny system zajęć i egzaminów. Studenci zaczynają naukę od poziomu A1+ / A2 wg skali ESKOJ. Celem zajęć jest przygotowanie studentów do zdobycia umiejętności językowych we wszystkich sprawnościach na poziomie B1. |
|
| Literatura: |
,Arriba 2, Editnos,2019 Gramática de uso del español, SM Ediciones Gramática básica del estudiante de español A1-B2. Nueva edición revisada, Difusión, Madrid 2021 Castro Francisca, Uso de español, Elemental y Intermedio, Edelsa, Grupo Didascalia SA,2000 Nuevo español 2000 mil, Sociedad Española de Libreria S.A., 2007 Francisca Castro Viudez, Aprende gramatica y vocabulario, SGEL,2008 Nuevo Avance 2 i 3,SGEL, Madrid 2010 Vitamina A2 i B1, SGEL, Madrid 2020 |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet w Białymstoku.
