Kulturoznawstwo 3 rok sem. zimowy 1 stopień (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Studiów Kulturowych)

Rok akademicki 2023/24

• Konwersatorium - 30 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia obejmują zapoznanie się z pojęciami i teoriami dotyczącymi kategoryzacji dźwięków nas otaczających – fonosfery, sonosfery, audiosfery. Omówione zostają koncepcje ekologii akustycznej i badania pejzażu dźwiękowego, a także twórczość artystyczna w obszarze sound art. W części praktycznej konwersatorium studenci przygotowują analizy otaczających przestrzeni dźwiękowych (audiosfera natury, audiosfera prywatna/domowa, audiosfera publiczna) oraz projekty „field recording” polegające na rejestracji audialnej „spacerów dźwiękowych” i „map dźwiękowych” w wybranych przez siebie audiosferach.

Rok akademicki 2023/24

• Ćwiczenia - 15 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Ćwiczenia - 15 godzin

Zajęcia mają charakter praktyczny. W ich trakcie studenci zapoznają się z podstawowymi metodami i technikami badawczymi niezbędnymi w diagnozowaniu warunków animacji społeczno-kulturowej. Celem zajęć jest wyposażenie studentek i studentów w umiejętności i narzędzia umożliwiające przygotowanie i przeprowadzenie wielowymiarowych badań diagnostycznych.

Rok akademicki 2023/24

• Konwersatorium - 30 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć jest wyposażenie studentów w pojęciowe narzędzia pozwalające badać i opisywać gry wideo jako ważny element współczesnej kultury audiowizualnej. Tematyka kursu obejmuje teoretyczne podejścia do gier, historię elektronicznej, interaktywnej rozrywki i specyficzność tego medium w relacjach z z innymi formami audiowizualnej ekspresji.

Rok akademicki 2023/24

• Konwersatorium - 30 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Rok akademicki 2023/24

• Konwersatorium - 30 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Student poznaje elementy budowy dzieła sztuki istotne dla jego analizy i interpretacji, a także umie określić wymowę ideową i przesłanie utworu (treść, świat przedstawiony, bohaterowie i ich postawy), poznaje także

podstawowe metody analityczno-interpretacyjne dzieła i uczy się zastosowania ich w praktyce, z uwzględnieniem kontekstów historycznych i społeczno-kulturowych powstania dzieła i jego recepcji przez różnorodną widownię.

Zajęcia w znacznej części mają charakter praktyczny i polegają na wspólnej analizie i interpretacji wybranych dzieł (literackich, filmowych, teatralnych bądź plastycznych).

W kolejnych cyklach realizacji przedmiotu, w kolejnych latach, wybierane do realizacji są metody analizy i interpretacji dzieła filmowego. Dotyczy to również obecnego cyklu uczenia.

Rok akademicki 2023/24

• Konwersatorium - 30 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

W ramach konwersatorium zostanie omówione funkcjonowanie III sektora - organizacji pozarządowych (NGO). Ich rola w kreowaniu mapy wydarzeń kulturalnych z roku na rok ulega zwiększeniu. Studenci poznają zasady zakładania stowarzyszeń i fundacji. Zajęcia służą także poznaniu współczesnych obiegów kultury i różnych form oraz podstaw prawnych działalności instytucji kultury i organizacji pozarządowych. Studenci zostaną także zaznajomieni z zasadami funkcjonowania III sektora w państwach demokratycznych. Poznają metody pozyskiwania pieniędzy na działalność statutową z różnych źródeł.

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Kultura rozumiana jako całokształt ludzkich działań obnaża duchową rzeczywistość człowieka. Problemy współczesnej kultury, a zwłaszcza jej dość powszechnie diagnozowany kryzys powodują, że podejmowana podczas zajęć problematyka, prócz tego, że ma znaczenie teoretyczne, przekracza wymiar filozoficznych spekulacji, sięgając po wymiar praktyczny. Człowiek jest jedynym twórcą, celem i adresatem szeroko rozumianej kultury, stąd celem proponowanych zajęć jest wypracowanie w uczestniczących umiejętności refleksji i autorefleksji, rozumienia przyczyn, celów i skutków podejmowania świadomego i odpowiedzialnego uczestnictwa w procesach kulturowych.

Rok akademicki 2023/24

• Wykład - 15 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Wykład - 15 godzin

Przekazanie wiedzy z zakresu prawa własności intelektualnej, w szczególności prawa autorskiego i prasowego.

Rok akademicki 2023/24

• Seminarium - 60 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Seminarium - 60 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Rok akademicki 2023/24

• Seminarium - 60 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Seminarium - 60 godzin

Celem seminarium jest przygotowanie studentów do pisania pracy licencjackiej i wsparcie indywidualnych zainteresowań studentów w ramach dyscypliny nauk o kulturze i religii. W ramach seminarium licencjackiego "Dziecko w kulturze, kultury dzieciństwa" zostaną omówione założenia interdyscyplinarnych badań kulturowych nad dzieckiem children studies. Program zajęć obejmie wieloaspektowe podejście do badania współczesnej kultury dziecięcej, uwzględniając najważniejsze zagadnienia z perspektywy antropologicznej, psychologicznej, pedagogicznej oraz socjologicznej. Studenci zdobędą kompleksową wiedzę na temat roli dziecka w społeczeństwie i kulturze oraz sposobów badań i analizy związków między dziećmi a kulturą. Szczególny nacisk położony zostanie na najnowsze tendencje w badaniach nad dziećmi, włączając eksperymentalne działania badań partycypacyjnych prowadzone wraz z dziećmi. Wskazana znajomość języka angielskiego - stopień podstawowy lub średnio zaawansowany.

Rok akademicki 2023/24

• Seminarium - 60 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Seminarium - 60 godzin

W trakcie seminarium student pod kierunkiem promotora pracuje nad przygotowaniem pracy licencjackiej stanowiącej opracowanie zagadnienia z zakresu zjawisk kulturowych odpowiadającego profilowi i tematyce wybranego seminarium. Celem zajęć seminaryjnych jest przygotowanie bibliografii oraz stworzenie warsztatu metodologicznego umożliwiającego przeprowadzenie analizy wybranych problemów i przygotowanie prac licencjackich. W trakcie zajęć student formułuje problem badawczy, pytania badawcze, określa metodę badawczą oraz opracowuje strukturę pracy licencjackiej. Efektem końcowym seminarium jest napisanie pracy licencjackiej pozytywnie ocenionej przez promotora i dopuszczenie jej do obrony.

Rok akademicki 2023/24

• Wykład - 15 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Wykład - 15 godzin

Wykład sięga początków wykorzystania mediów w sztuce oraz zmian w rozumieniu sztuki które dokonały się w XX wieku, szczególnie z perspektywy awangardy i wczesnego kina. Omawiane są podstawowe pojęcia związane ze sztuką nowych mediów. Przedstawiane są główne rodzaje sztuki nowych mediów: sztuka wideo i jej twórcy, sztuka cyfrowa, artyści i dzieła z nią związani, współczesna sztuka interaktywna oraz sztuka wirtualnej rzeczywistości. Wykład podsumowują rozważania na temat przeszłości i przyszłości sztuki sieci.

Rok akademicki 2023/24

• Konwersatorium - 30 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Problematyka dotyczy zróżnicowania kultury materialnej, duchowej, mentalności i postaw społecznych. Pojęcie pogranicza kulturowego jest terminem zmiennym i nieprecyzyjnym. Pojęcie to wywodzi się z rozumienia podziałów etnicznych i narodowych w Europie, przenoszone na różne terytoria państw w zależności od zmieniającej się sytuacji politycznej. Granice etniczne na pograniczu podlegały nieznacznym przesunięciom w ciągu stuleci w odróżnieniu od ciągłych zmian politycznych i państwowych. Przestrzeń pogranicza kulturowa miała swoją specyfikę historyczną, gospodarczą i religijną.